- Dans cette explication, nous allons présenter le sujet de la recherche secondaire.
- Nous commencerons par étudier la définition de la recherche secondaire pour mieux comprendre ce qu'elle signifie et pourquoi elle peut être utilisée.
- Nous explorerons ensuite certaines méthodes de recherche secondaire et sources de données secondaires importantes, et nous évaluerons les avantages et les inconvénients de la recherche secondaire.
- Enfin, nous examinerons quelques exemples célèbres de recherche secondaire en sociologie.
Définition de la recherche secondaire
Larecherche secondaire consiste à rassembler et à analyser des données qui ont déjà été générées (on parle alors de données secondaires). Les données existantes peuvent être résumées ou associées à d'autres types de données à des fins de recherche secondaire.
Tout comme nous l'avons mentionné dans notre explication de la recherche primaire, une caractéristique clé définissant la recherche primaire et la recherche secondaire se voit dans la façon dont elles sont différentes l'une de l'autre.
La différence entre la recherche primaire et la recherche secondaire
Imagine que ton cousin te rende visite depuis l'étranger et qu'il ait vu sur Internet que tu ne devrais pas quitter ta ville sans avoir goûté une bonne assiette de fish and chips locaux. En gardant cela à l'esprit, il te demande si tu peux lui recommander un bon restaurant qui sert du fish and chips dans ton quartier.
Malheureusement, tu n'es pas toi-même un grand amateur de poisson, alors tu n'as pas de recommandations à faire. Tu lui dis que tu demanderas à tes amis s'ils peuvent te suggérer quelque chose. Ce jour-là, à l'école, ton amie te dit qu'elle a mangé un délicieux repas de fish and chips au restaurant avec ses parents pendant le week-end. Alors, tu parles à ton cousin de l'endroit que ton amie a apprécié, et ils décident d'y aller !
L'équivalent de la recherche primaire aurait été de recommander un restaurant que tu as aimé mais, en raison de ton aversion pour le poisson, tes recommandations ne seraient pas utiles ici. Ainsi, ce que tu as fait est une recherche secondaire de base. Tu n'es pas en mesure de collecter et de proposer tes propres données, alors tu as utilisé une source de données secondaires (le récit positif de l'expérience de ton amie) pour répondre à la question de ton cousin.
Méthodes de recherche secondaire
Lorsqu'on parle de recherche secondaire, il est souvent plus important de prendre note de ses sources que de ses méthodes. En effet, il est essentiel de savoir d'où viennent les données que nous analysons, qui les a collectées et comment elles ont été générées.
Sources de données secondaires
Il existe de nombreuses sources de données secondaires qui peuvent être collectées et analysées de manière à élargir notre compréhension et notre connaissance du monde. Les données secondaires peuvent être qualitatives ou quantitatives.
Statistiques officielles (et non officielles)
Les statistiques sont utiles pour quantifier les tendances et les modèles. Pexels.com
L'une des principales sources de données secondaires est constituée par les statistiques officielles. Celles-ci sont collectées par des organismes gouvernementaux, tels que l'Office des statistiques nationales (ONS) et le NHS. De tous les types de statistiques officielles disponibles, le recensement est probablement le plus vaste et le plus connu. Outre le recensement, les autres statistiques officielles comprennent les enregistrements des naissances, des mariages et des décès.
Un recensement est un comptage officiel d'une population donnée. Le recensement national du Royaume-Uni a lieu tous les dix ans.
Il est également important de prendre note des nombreuses sources quantitatives non officielles de données secondaires, telles que les données provenant d'associations caritatives, d'organisations, d'organismes d'études de marché ou de banques. De même, de nombreuses universités mènent des enquêtes à grande échelle, qui fournissent des données statistiques de grande qualité pouvant être utilisées pour l'analyse.
Données secondaires qualitatives
Lesdonnées qualitatives sont présentées sous forme de mots ou de visuels (contrairement aux données quantitatives, qui sont présentées sous forme numérique). Tout comme les statistiques officielles et non officielles, les données secondaires qualitatives existent déjà - elles n'ont pas été produites à l'origine par le chercheur.
Voici quelques exemples de sources de données secondaires :
des recherches sociologiques menées antérieurement,
les archives des médias (y compris les journaux, les émissions de télévision, les documentaires, etc,)
les archives des médias sociaux (tels que les messages et les posts de Facebook, Twitter, les courriels, etc,)
les documents personnels (y compris les photographies, les journaux intimes et les lettres), et
les biographies et les autobiographies.
Analyse du contenu
Les données secondaires peuvent être collectées et analysées de nombreuses façons, l'analyse de contenu étant la plus populaire parmi les spécialistes des sciences sociales. Pexels.com
L'analyse de contenu est une méthode systématique de décomposition des données qualitatives. Elle est largement utilisée dans les sciences sociales et dans d'autres disciplines, comme l'histoire. Cette forme d'analyse implique généralement l'établissement d'un certain type de code de comportements attendus ou de mentions dans un élément de données secondaires. Une fois ce code créé, les chercheurs retournent au contenu et comptent le nombre de fois où ce comportement ou cette mention est présent.
Lasémiologie est l'un des nombreux types d'analyse de contenu que les sociologues utilisent. Il s'agit d'étudier les significations culturelles qui sont explorées et représentées dans les médias.
Un chercheur peut vouloir analyser une émission de télévision particulière pour ses représentations stéréotypées des minorités ethniques. Dans ce cas, le chercheur regardera l'émission en entier et prendra quelques notes sur ce qui est ou n'est pas considéré comme un "stéréotype". Après avoir dressé une telle liste (c'est-à-dire son code), il pourrait regarder à nouveau l'émission pour compter le nombre de fois où un stéréotype a été utilisé. Ils peuvent ensuite calculer le nombre moyen de stéréotypes ethniques par épisode ou par saison. Ils peuvent aussi choisir de travailler avec des données brutes (le nombre réel de stéréotypes ethniques utilisés).
Évaluer la recherche secondaire
Il est essentiel de prendre en compte les points forts et les limites de la recherche secondaire avant de mener toute forme de recherche qui l'utilise.
Avantages de la recherche secondaire
L'avantage ultime de la recherche secondaire (par rapport à la recherche primaire) est qu'elle est à la fois économique et rapide. En effet, les données n'ont pas besoin d'être collectées à partir de zéro - elles sont facilement disponibles pour que les chercheurs les rassemblent et les analysent afin de les aider à répondre aux objectifs et aux questions de leur recherche. Par exemple, un chercheur économise du temps et de l'argent en n'ayant pas à créer et à utiliser des questionnaires ou des observations, ou à mener une étude pilote pour tester les termes et les concepts mentionnés dans ses questionnaires.
Statistiques officielles (et non officielles)
Les statistiques officielles sont une source précieuse de données secondaires pour les sociologues, car elles sont largement représentatives, généralisables et fiables. Selon l'Office for National Statistics, le taux de réponse au recensement national britannique de 2021 était de 97 %.
Le recensement ayant lieu tous les 10 ans, les statistiques officielles peuvent aider les sociologues à explorer l'évolution des tendances et des pratiques au fil du temps.
La nature quantitative des statistiques permet une analyse quantitative, à partir de laquelle il est plus facile d'établir des comparaisons.
Données qualitatives
Les documents écrits peuvent fournir des explications sur des tendances et des modèles particuliers (que les statistiques ne fournissent pas).
Les données qualitatives peuvent fournir des informations de fond ou un contexte pour des expériences ou des tendances particulières (telles que la culture et la politique).
Inconvénients de la recherche secondaire
D'un autre côté, les chercheurs peuvent se trouver désavantagés lorsqu'ils utilisent des données secondaires parce qu'elles ne sont pas adaptées à leurs besoins de recherche spécifiques.
Statistiques officielles (et non officielles)
Comme nous l'avons mentionné plus haut, les statistiques officielles existent telles quelles, et elles peuvent ne pas répondre exactement aux besoins du chercheur.
Quelqu'un qui souhaite étudier le lien entre l'ethnicité et la classe sociale peut très bien se tourner vers les statistiques officielles en tant que source de données secondaires. Cependant, il se peut qu'elle ne soit pas d'accord avec la façon dont le recensement a répertorié les catégories d'ethnicité. Il se peut aussi qu'elle constate qu'il manque un grand nombre de données parce que les sans-abri ou les personnes qui ne maîtrisent pas bien la langue anglaise ne sont pas en mesure de remplir le questionnaire du recensement.
- Les interprétativistes (qui préfèrent les données approfondies et qualitatives pour leur analyse) soutiendraient que les statistiques officielles ne nous disent rien sur les raisons pour lesquelles les gens se comportent ou prennent les décisions qu'ils prennent. Par exemple, les données peuvent nous indiquer le taux de divorce au cours des 10 dernières années, mais quelles sont les raisons de ces divorces ?
- Dans de nombreux cas, les gens choisissent de ne pas enregistrer ou signaler leurs expériences aux représentants du gouvernement. Par exemple, les personnes qui ont commis des crimes (ou qui sont victimes de certains crimes) peuvent décider de le cacher. Cela nuit à la validité des statistiques officielles.
Données qualitatives
Il est difficile de vérifier les documents écrits, car ils peuvent avoir été falsifiés ou trafiqués.
Les informations qualitatives peuvent être mal interprétées par le chercheur en raison de sa complexité ou de ses préjugés.
Les autobiographies, les lettres et autres formes de données qualitatives sont le plus souvent rédigées dans un but particulier et ne reflètent donc pas forcément la réalité de façon objective.
Exemples de recherches secondaires
Examinons quelques exemples de recherches secondaires pour nous aider à comprendre le processus, les avantages et les inconvénients de ces sources et méthodes.
Le suicide : Une étude sociologique
L'ouvrage fondamental d'Émile Durkheim sur le suicide est un excellent exemple de recherche secondaire. Dans Suicide : A Study in Sociology (1897), Durkheim explore son analyse des statistiques officielles sur le suicide en France, qu'il a ensuite utilisées pour identifier quatre types de suicide différents. Son analyse était purement quantitative et visait à prouver l'hypothèse selon laquelle le suicide était un acte social et structurel plutôt qu'individuel. Comme Durkheim a utilisé des statistiques officielles (c'est-à-dire des données qui existaient déjà) dans son analyse, cette étude est qualifiée de recherche secondaire.
Plaisir visuel et cinéma narratif
Dans Visual Pleasure and Narrative Cinema, Laura Mulvey a exploré les films hollywoodiens classiques pour leur représentation des femmes. Elle a identifié ce que l'on appelle communément le regard masculin. Grâce à une analyse sémiotique (sémiologie), elle a conclu que les médias dépeignent les femmes à travers une image objectivante et hautement sexualisée qui est typiquement détenue par les hommes. Cette publication a eu une grande influence sur les études médiatiques et la sociologie féministe.
Recherche secondaire - Principaux enseignements
- La recherche secondaire consiste à rassembler et à analyser des données qui ont déjà été produites.
- Les statistiques officielles, les statistiques non officielles et les sources qualitatives (telles que les journaux intimes, les publications des médias et les lettres) sont des sources de données secondaires couramment utilisées. Les sources quantitatives sont avantageuses pour les analyses comparatives et pour faire des généralisations, et les sources qualitatives sont utiles pour les indices contextuels et les explications approfondies.
- L'analyse de contenu, y compris la sémiologie, est la méthode la plus courante de recherche secondaire.
- La recherche secondaire est avantageuse en ce qu'elle permet d'économiser des coûts et du temps. Cependant, elle peut ne pas fournir les informations exactes dont le chercheur a besoin pour atteindre ses objectifs de recherche.
- L'étude de Durkheim sur le suicide en tant que fait social et l'analyse de Goffman sur la représentation féminine dans le Hollywood classique sont des exemples populaires de recherche secondaire.
Références
- Durkheim, E. (1897). Le suicide : Une étude de sociologie. Routledge.
- Mulvey, L. (1975). Le plaisir visuel et le cinéma narratif. Screen, 16(3), 6-18. https://doi.org/10.1093/screen/16.3.6
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