Sauter à un chapitre clé
Les sensations et les perceptions sont nos clés pour comprendre et expérimenter le monde qui nous entoure.
- Que sont les sensations et les perceptions ?
- Quels sont les exemples de sensations et de perceptions ?
- Quels sont les troubles qui affectent la sensation et la perception ?
- Quels sont les facteurs qui influencent nos sensations et nos perceptions ?
Comparer et opposer la sensation et la perception
Pour comparer et opposer la sensation et la perception, nous devons d'abord définir ces deux termes.
Une sensation est la réaction d'un organe sensoriel à une source d'énergie physique ou à des stimuli (Feldman, 2019).
Laperception est l'organisation, l'interprétation, l'analyse et la compréhension des stimuli par les organes des sens et le cerveau (Feldman, 2019).
En d'autres termes, sentir quelque chose signifie qu'un stimulus a activé l'un de tes organes sensoriels. D'autre part, ton cerveau doit prendre cette sensation et lui donner un sens pour percevoir quelque chose. La sensation et la perception ne sont pas totalement différentes, tu as besoin de l'une pour l'autre, et les deux sont impliquées dans le processus de voir, d'entendre, de toucher, de goûter et de sentir. La qualité de ta perception dépend de celle de l'organe qui l'effectue. Si tu as un œil paresseux, tu ne peux pas sentir aussi bien que quelqu'un qui a deux yeux en bon état. Cependant, tu peux toujours percevoir correctement grâce à ton cerveau qui utilise la vision de l'œil sain et donne un sens aux stimuli.
Exemples de sensations et de perceptions
L'ouïe, la vue, l'odorat, le goût et le toucher sont des exemples de sensations et de perceptions. Mais nous savons aussi que nous pouvons différencier ces cinq sens en des sens plus spécifiques. Par exemple, le toucher comprend d'autres sensations comme la douleur, la démangeaison et la brûlure, tandis que le goût comprend des sensations comme l'aigre et le doux, etc.
L'audition (l'ouïe)
Nos oreilles agissent comme des organes sensoriels et détectent la pression de l'air ou les ondes sonores. La hauteur d'une onde sonore détermine l'intensité sonore, tandis que la longueur détermine la hauteur du son. Notre cerveau nous aide ensuite à traiter les ondes sonores pour en faire un son reconnaissable ou non, comme connaître la voix d'une mère ou une chanson familière.
La vision
Nos yeux agissent comme des organes sensoriels et détectent les ondes lumineuses, ce qui se traduit par le sens de la vision. La distance d'un pic à l'autre, la longueur d'onde, détermine la teinte que nous voyons, tandis que la hauteur, ou amplitude, détermine la luminosité. Notre cerveau nous aide ensuite à donner un sens à ce que l'œil absorbe et commence à former une image reconnaissable de notre environnement.
Le toucher
Le toucher consiste à ressentir des stimuli par l'intermédiaire de la peau, notre organe le plus grand. Globalement, le sens du toucher est une combinaison de pression, de température et de douleur. Notre cerveau prend en compte ces diverses sensations et leur attribue une signification pour donner un sens aux différents sentiments. La douleur est la façon dont notre corps nous avertit lorsque nous sommes en contact avec quelque chose de nocif.
La gustation
Il s'agit du sens du goût. Le goût, comme le toucher, est une combinaison de diverses sensations : salé, sucré, acide, amer et savoureux. Le goût, comme les autres sens, a été développé comme une fonction de survie. Les aliments sucrés sont des sources d'énergie (comme les fruits). Le salé indique généralement des minéraux essentiels, et l'aigre peut signifier un aliment potentiellement dangereux. Les aliments amers peuvent être un avertissement pour des poisons potentiels, et le salé peut signifier la présence de protéines pour réparer les tissus.
L'olfaction
L'odorat, comme le goût, est un sens chimique. Lorsque nous respirons, notre nez attrape de minuscules molécules de la substance qui nous entoure, et elles se posent sur les cellules réceptrices de notre nez. Contrairement à nos autres sens, les neurones olfactifs sont plus anciens que la partie perceptrice de notre cerveau - ce qui signifie que notre perception provient du cortex olfactif de notre nez.
Sensation et perception en psychologie
La sensation et la perception en psychologie sont connues sous le nom de psychophysique. La psychophysique étudie la façon dont les éléments physiques des stimuli et leurs contreparties psychologiques sont liés et comment ils se rapportent les uns aux autres lors de la sensation et de la perception. On pense souvent que la psychophysique est le grand-père de la psychologie, puisque bon nombre des premiers psychologues l'ont étudiée.
Par exemple, la psychophysique étudie comment le fait d'écouter de la musique triste te fait ressentir ou percevoir les choses autour de toi comme étant plus tristes. Les chercheurs ont même découvert que tu es plus susceptible de percevoir un objet ou une image moyenne ou neutre comme un pistolet ou une arme lorsque tu es en colère.
La théorie de la Gestalt est souvent considérée comme le fondement de l'étude moderne de la perception. La théorie de la Gestalt identifie les cinq principales façons dont les gens regroupent les stimuli pour donner un sens à leurs perceptions. Ces cinq modes de regroupement sont la similarité, la proximité, la continuité, la fermeture et la connexité.
Troubles de la sensation et de la perception
Pour comprendre les troubles des sensations et des perceptions, il faut d'abord comprendre que le traitement sensoriel est le processus et la capacité d'assimiler et de donner un sens aux stimuli sensoriels. Il y a deux façons principales de traiter les données sensorielles - de bas en haut et de haut en bas.
Letraitement asc endant commence au niveau sensoriel et passe à un traitement supérieur pour donner un sens aux stimuli.
Letraitement descendant construit les perceptions à partir des données sensorielles en se basant sur l'expérience ou les attentes.
Troubles du traitement sensoriel
Les troubles du traitement sensoriel sont un type de trouble de la sensation et de la perception largement impacté par la perception. Il s'agit d'un problème de traitement descendant. Les personnes atteintes d'un trouble du traitement sensoriel peuvent réagir trop fortement ou pas assez fortement aux stimuli sensoriels. Ce qu'il faut retenir, c'est qu'un trouble du traitement sensoriel n'est pas un problème lié à l'organe sensoriel, mais à la façon dont le cerveau traite les stimuli.
Troubles des organes sensoriels
Ce type de trouble sensoriel correspond à un dysfonctionnement de l'organe sensoriel et entraîne des problèmes dans le traitement ascendant. Les niveaux peuvent varier. Par exemple, il est possible d'avoir une perte partielle ou complète de l'audition ou de la vision. La première peut être corrigée à l'aide d'appareils auditifs ou de lunettes. Certains troubles ou maladies rares peuvent amener les personnes à ne plus ressentir la douleur ou à ne plus pouvoir sentir ou goûter.
Facteurs affectant nos sensations et notre perception
De nombreux facteurs affectent nos sensations et notre perception. Le seuil absolu est la plus petite quantité de stimuli énergétiques qui peut être perçue ou détectée au moins 50 % du temps. Bien que le mot absolu donne l'impression qu'il s'agit du niveau de détection "absolument" le plus bas, nous pouvons souvent détecter des stimuli inférieurs au seuil absolu si nous sommes attentifs. D'autre part, nous ne pouvons pas du tout percevoir certains stimuli, alors que d'autres créatures vivantes le peuvent.
Le seuil de différence est le niveau de changement nécessaire dans l'intensité des stimuli (moins ou plus) pour sentir que le niveau a changé. Parfois, on l'appelle aussi ladifférence juste perceptible.
L'adaptation est un autre facteur important qui influence nos sensations et nos perceptions. L'adaptation résulte d'une exposition continue à un stimulus spécifique qui entraîne une diminution de la perception de ce stimulus. Tu peux le remarquer pendant les concerts. Au début, la musique forte peut te faire sursauter, mais avec le temps, tu t'adaptes mieux aux stimuli. La musique forte devient moins surprenante et même agréable.
Sensation et perception - Principaux enseignements
- Une sensation est l'activation des organes sensoriels par une source d'énergie physique ou de stimuli, et la perception estle tri, l'interprétation, l'analyse et l'intégration des stimuli par les organes sensoriels et le cerveau.
- Les 5 principaux sens sont l'audition, la vision, le toucher, la gestation et l'olfaction .
- La théorie de la Gestalt a identifié les cinq principales façons dont les gens regroupent les stimuli pour en faire des perceptions : similarité, proximité, continuité, fermeture et connectivité.
- Letraitement ascendant commence au niveau sensoriel et passe à un traitement supérieur pour donner un sens aux stimuli et letraitement descendant construit des perceptions à partir de l'entrée sensorielle en se basant sur l'expérience ou les attentes.
Le seuil absolu est la plus petite quantité d'un sens qui peut être ressentie pour être perçue ou détectée pas moins de la moitié du temps et le seuil de différence est la quantité de changement nécessaire dans l'intensité des stimuli (moins ou plus) pour sentir que le niveau a changé.
L'adaptation résulte d'une exposition continue à un stimulus spécifique qui entraîne une diminution de la perception de ce stimulus.
Références
- Feldman, R. S. (2019). L'essentiel pour comprendre la psychologie. McGraw-Hill Education.
- Myers, D. G. (2014). Myers' psychology for Ap. Worth Publishers.
- Weseley, A., & McEntarffer, R. (2012). Barron's Ap psychology (5e éd.). Barron's.
Apprends avec 279 fiches de Sensation et Perception dans l'application gratuite StudySmarter
Nous avons 14,000 fiches sur les paysages dynamiques.
Tu as déjà un compte ? Connecte-toi
Questions fréquemment posées en Sensation et Perception
À propos de StudySmarter
StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.
En savoir plus