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Jenna arrive en retard au travail ce matin. Elle est en retard la plupart des matins et son patron commence à s'énerver contre elle. Aujourd'hui, elle est confrontée à une circulation plus dense que d'habitude, ce qui fait qu'elle arrive très en retard au travail. Elle s'attend à ce que son patron lui dise quelque chose à ce sujet, mais elle est surprise qu'il ne le fasse pas. La plupart des collègues de Jenna sont également en retard ce jour-là, et son patron attribue tous leurs retards à la circulation plus dense.
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Inscris-toi gratuitementVrai ou faux : Les personnes ayant un style d'attribution optimiste ont une attitude généralement positive à l'égard des événements de la vie, même lorsque les choses ne vont pas bien.
Remplis les blancs : _________ préjugés est un point de vue conscient et préconçu qui guide nos pensées et nos réponses.
Vrai ou faux :En général, les humains attribuent les comportements des autres personnes à des facteurs internes et leurs propres comportements à des facteurs externes.
Remplis l'espace vide : __________ est le fait d'observer attentivement le comportement de quelqu'un et de décider s'il est commun ou non.
Remplis l'espace vide : _________ biais est la tendance à favoriser les membres d'un groupe par rapport aux personnes qui appartiennent à un autre groupe.
Remplis l'espace vide : ___________Les attributions se produisent lorsqu'une personne relie une expérience à des facteurs personnels, des émotions, des humeurs ou des traits de personnalité.
Remplis le blanc : Préjugé est un exemple de préjugé négatif ________ à l'égard d'autres personnes, groupes ou idées .
Vrai ou faux : Les personnes ayant un style d'attributionnel cynique réagissent généralement de façon négative aux événements de la vie et les attribuent à des forces indépendantes de leur volonté.
Vrai ou faux : L'attribution c'est lorsque nous favorisons une personne, un groupe, une chose ou une idée en particulier.
Remplis l'espace vide : ___________ Les attributions se produisent lorsqu'une personne prend en compte des facteurs extérieurs à elle-même.
Vrai ou faux : Nous utilisons perception sélective pour décider des informations auxquelles nous devons prêter attention et de celles que nous devons ignorer.
Vrai ou faux : Les personnes ayant un style d'attribution optimiste ont une attitude généralement positive à l'égard des événements de la vie, même lorsque les choses ne vont pas bien.
Remplis les blancs : _________ préjugés est un point de vue conscient et préconçu qui guide nos pensées et nos réponses.
Vrai ou faux :En général, les humains attribuent les comportements des autres personnes à des facteurs internes et leurs propres comportements à des facteurs externes.
Remplis l'espace vide : __________ est le fait d'observer attentivement le comportement de quelqu'un et de décider s'il est commun ou non.
Remplis l'espace vide : _________ biais est la tendance à favoriser les membres d'un groupe par rapport aux personnes qui appartiennent à un autre groupe.
Remplis l'espace vide : ___________Les attributions se produisent lorsqu'une personne relie une expérience à des facteurs personnels, des émotions, des humeurs ou des traits de personnalité.
Remplis le blanc : Préjugé est un exemple de préjugé négatif ________ à l'égard d'autres personnes, groupes ou idées .
Vrai ou faux : Les personnes ayant un style d'attributionnel cynique réagissent généralement de façon négative aux événements de la vie et les attribuent à des forces indépendantes de leur volonté.
Vrai ou faux : L'attribution c'est lorsque nous favorisons une personne, un groupe, une chose ou une idée en particulier.
Remplis l'espace vide : ___________ Les attributions se produisent lorsqu'une personne prend en compte des facteurs extérieurs à elle-même.
Vrai ou faux : Nous utilisons perception sélective pour décider des informations auxquelles nous devons prêter attention et de celles que nous devons ignorer.
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Équipe enseignants Attributions
Lesattributions sont des conclusions cognitives subjectives conscientes ou inconscientes sur la cause d'un événement ou d'une situation. En termes simples, les attributions sont essentiellement la façon dont une personne perçoit une situation ou un événement. Dans l'exemple de Jenna arrivant en retard au travail, son patron a attribué son retard à un facteur externe: la circulation dense. Il aurait pu attribuer son retard à un facteur interne à Jenna : elle était en retard parce qu'elle ne s'est pas levée assez tôt ce matin-là.
Lorsque nous attribuons une cause à un événement, nous prenons une décision ou tirons une conclusion sur la raison pour laquelle quelque chose s'est produit. Les attributions sont un sujet d'étude courant en psychologie. Le psychologue Fritz Heider a étudié les attributions au début des années 1900 et a développé la théorie de l'attribution en psychologie.
Toby est venu à l'école sans argent pour le déjeuner. Lilo, l'amie de Toby, attribue le manque d'argent de Toby pour le déjeuner au fait qu'il a oublié de l'apporter. En réalité, Toby est venu à l'école sans argent pour le déjeuner parce que ses parents n'avaient pas d'argent à lui envoyer. Si Lilo attribue le manque d'argent de Toby pour le déjeuner aux difficultés financières de sa famille, en quoi cela changerait-il l'attitude et les actions de Lilo à l'égard de Toby ?
Lestyle d'attribution varie en fonction de la vision générale de la vie d'une personne et de sa façon d'expliquer ou d'interpréter les événements de la vie. Les styles d'attribution reposent sur l'idée que nous contrôlons notre environnement ou que c'est lui qui nous contrôle. En d'autres termes, il est souvent basé sur notre locus de contrôle. Les personnes ayant un style d'attribution optimiste ont une attitude généralement positive à l'égard des événements de la vie, même lorsque les choses ne vont pas bien. Les personnes ayant un style d'attribution pessimiste réagissent généralement de façon négative aux événements de la vie et les attribuent à des forces indépendantes de leur volonté.
Les attributions ont un impact sur nos comportements, nos pensées et nos sentiments. Elles peuvent également avoir un impact sur notre motivation et celle des autres. Les psychologues veulent mieux comprendre pourquoi et comment nous faisons des attributions cognitives et comment elles contribuent à la façon dont nous traitons les autres. En psychologie, les types d'attributions comprennent les attributions dispositionnelles, les attributions situationnelles, les biais cognitifs et les raccourcis perceptuels.
Les attributions internes sont également connues sous le nom de . Les attributions internes se produisent lorsqu'une personne relie une expérience à des facteurs personnels, des émotions, des humeurs ou des traits de personnalité. Par exemple, si une personne obtient de bons résultats lors d'une compétition de cheerleading, elle peut penser que cela est dû à des attributs internes et à ses efforts personnels.
Les attributions externes sont également connues sous le nom d' attributions situationnelles . Les attributions externes se produisent lorsqu'une personne prend en compte des facteurs extérieurs à elle-même. Les facteurs sociaux entrent en jeu, comme la race, l'âge, le lieu, les autres personnes, etc. Par exemple, si quelqu'un est en retard au travail, des attributs externes tels que la circulation ou les accidents de voiture peuvent être pris en compte.
On parle depréjugé lorsque l'on favorise une personne, un groupe, une chose ou une idée en particulier. Les préjugés peuvent être implicites ou explicites, c'est-à-dire inconscients ou conscients. Les préjugés implicites sont des perspectives ou des points de vue préconçus, inconscients et influencés par les expériences passées de la vie. Les préjugés sont un exemple de préjugé implicite négatif à l'égard d'autres personnes, groupes ou idées.
Les préjugésexplicites sont des perspectives conscientes et préconçues qui guident nos pensées et nos réactions. Les préjugés explicites influencent la façon dont nous déterminons les causes de nos comportements et de ceux des autres. En général, les humains attribuent les comportements des autres à des facteurs internes et les leurs à des facteurs externes. Lorsque cela se produit, on parle d' erreur d'attribution fondamentale (EAF).
Lucy a eu une longue et dure journée de travail. Lorsqu'elle rentre à la maison, ses enfants font les fous et sèment le désordre. Elle s'emporte contre eux et réagit en fonction de son niveau de stress. Elle se sent mal après coup, mais elle attribue son comportement à des facteurs externes comme le stress de sa journée de travail. Le lendemain, Lucy se rend chez son ami Mark. Mark a aussi des enfants et il s'emporte contre eux parce qu'ils ont cassé un jouet. Lucy est choquée et attribue le comportement de Mark à une mauvaise éducation.
En psychologie, les raccourcis sont souvent appelés raccourcis perceptuels lorsqu'il s'agit d'attributions. Ces raccourcis sont des moyens que nous utilisons souvent pour ignorer ou manquer des informations qui pourraient être essentielles pour comprendre s'il y a une cause interne ou externe. Nous utilisons la perception sélective pour décider des informations auxquelles nous devons prêter attention et de celles que nous devons ignorer. Lorsque nous faisons cela, nous utilisons souvent nos préjugés pour choisir ce à quoi nous devons prêter attention. Le jugement que nous avons basé sur les raccourcis peut conduire à des attributions entourant une situation ou un événement.
En psychologie, les attributions de groupe sont souvent liées aux préjugés de l'intérieur et de l'extérieur du groupe. Le préjugé interne au groupe est la tendance à favoriser les autres membres du groupe par rapport aux personnes qui appartiennent à un autre groupe. Si nous faisons partie d'un groupe qui pense que manger de la viande n'est pas acceptable, il se peut que nous traitions mieux les membres de notre groupe que ceux d'autres groupes. Nous pouvons utiliser des raccourcis perceptuels pour ignorer le fait que manger de la viande présente des avantages, comme l'ajout de protéines et de vitamines. Le préjugé de l'extérieur du groupe est exactement le contraire : sous-évaluer ceux qui ne font pas partie de ton groupe.
Les préjugés internes et externes au groupe peuvent conduire à des préjugés et à des discriminations à l'encontre d'autres personnes. Lespréjugés sont des préjugés implicites négatifs qui conduisent à des jugements injustes ou médiocres sur des groupes entiers de personnes. La discrimination est le côté action des préjugés. Le préjugé est l'attribution ; la discrimination est la façon dont nous traitons les gens en fonction de nos attributions.
La théorie de l'attribution explique comment nous percevons les actions des autres et formons des attributions. La théorie de l'attribution repose sur trois facteurs clés : le caractère distinctif, le consensus et la cohérence. Le caractère distinctif consiste à observer attentivement le comportement d'une personne et à décider s'il est commun ou non. En observant le comportement et en prenant une décision, nous décidons si la cause est interne ou externe.
Antonio chante dans la voiture, sous la douche et chez lui. Comme il a une voix magnifique, ses parents l'encouragent à participer au concours de chant de l'école. Antonio suit les conseils de ses parents et tente sa chance. Lorsqu'Antonio monte sur scène devant les juges, il se fige pendant quelques secondes, puis poursuit sa chanson. La voix d'Antonio se fissure et il a l'air tremblant lorsqu'il joue, ce qui n'est pas courant d'après la perception de ses parents. Ce défaut de performance peut être attribué à des facteurs externes tels que de nouvelles personnes et un nouvel environnement. Les juges qui n'ont jamais rencontré Antonio auparavant peuvent attribuer sa performance à de faibles capacités de chant ou à des problèmes de trac.
Leconsensus , c'est lorsque nous faisons une observation généralisée basée sur ce que font la plupart des gens dans un groupe. Si la plupart des membres du groupe ont le même comportement ou la même expérience observable, notre attribution de la cause du comportement ou de l'expérience sera probablement externe. Si la majorité affiche un comportement inhabituel au sein du groupe, notre attribution sera probablement interne
Dix employés assistent à une réunion et sept d'entre eux sont végétariens. Jack, le PDG de l'entreprise, remarque que seules trois personnes mangent de la viande. Jack attribue les préférences alimentaires des employés végétariens à des facteurs externes : le végétarisme est de plus en plus populaire dans la société et ils veulent s'intégrer les uns aux autres. Jack attribue les préférences alimentaires des non-végétariens à des facteurs internes : les employés qui mangent de la viande ne sont pas aussi soucieux de la terre ou des droits des animaux. L'inverse des attributions de Jack pourrait en fait être vrai, mais il attribue la cause sur la base d'un consensus.
Lacohérence consiste à observer si le comportement est commun ou peu commun. Si une action ou un comportement se produit rarement chez quelqu'un, on peut considérer qu'il s'agit d'une cause externe. Si le comportement est récurrent, il s'agit probablement d'une cause interne. Tout au long de ce processus, nous sommes en mesure de déterminer ce que nous pensons être la racine du comportement de quelqu'un.
Raya regarde le ballet pour apprendre à améliorer ses mouvements de danse. Elle remarque que l'une de ses danseuses préférées, Kira, s'entraîne six jours par semaine. Raya observe une constance dans la méthode de Kira, ce qui signifie qu'il s'agit d'une pratique courante pour Kira. Raya attribue le comportement de Kira à une cause interne : Kira est dévouée et motivée pour s'entraîner et veut améliorer ses compétences. En fait, les entraînements de Kira sont programmés par son entraîneur et sa mère, et elle y participe, qu'elle le veuille ou non.
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Lily Hulatt is a Digital Content Specialist with over three years of experience in content strategy and curriculum design. She gained her PhD in English Literature from Durham University in 2022, taught in Durham University’s English Studies Department, and has contributed to a number of publications. Lily specialises in English Literature, English Language, History, and Philosophy.
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Gabriel Freitas is an AI Engineer with a solid experience in software development, machine learning algorithms, and generative AI, including large language models’ (LLMs) applications. Graduated in Electrical Engineering at the University of São Paulo, he is currently pursuing an MSc in Computer Engineering at the University of Campinas, specializing in machine learning topics. Gabriel has a strong background in software engineering and has worked on projects involving computer vision, embedded AI, and LLM applications.
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