Sauter à un chapitre clé
- Quels sont les types d'étiologie des troubles ?
- Quelle est la perspective biologique des comportements anormaux et de l'étiologie des troubles ?
- Quel est le traitement des troubles du point de vue biologique ?
- Quelles sont les perspectives psychologiques des comportements anormaux ?
- Quelle est la perspective cognitive des troubles psychologiques ?
Types d'étiologie des troubles
Les maladies mentales ne sont pas une nouvelle découverte dans l'histoire de l'humanité. Tout au long de l'histoire, les civilisations ont cherché à comprendre les causes des comportements anormaux.
L'étiologie est la cause ou l'origine d'une maladie ou d'un trouble mental.
Les anciennes civilisations égyptienne, chinoise et hébraïque pensaient que des forces surnaturelles étaient responsables des comportements anormaux. Souvent, le traitement de ce comportement consistait à libérer l'esprit maléfique qui s'était emparé du corps de la personne. À l'époque médiévale, les femmes ayant un comportement anormal étaient accusées d'être des sorcières et risquaient d'être chassées et exécutées. D'autre part, les médecins de la Grèce antique, comme Hippocrate, ont été les premiers à suggérer que la maladie mentale est une maladie semblable à tout autre trouble physique et qu'elle trouve son origine dans le cerveau.
Il existe trois types d'étiologie des troubles. L'étiologie intrinsèque est le résultat de facteurs internes tels que la génétique ou la cognition. L'étiologie extrinsèque résulte de facteurs externes tels que l'environnement ou les interactions sociales. D'autres fois, l'étiologie est simplement inconnue ou idiopathique . Il est important de noter que l'étiologie n'est pas toujours la même pour chaque personne atteinte du même trouble.
L'anxiété d'une personne peut avoir une étiologie intrinsèque due à ses gènes, tandis que celle d'une autre personne peut avoir une étiologie extrinsèque due à une exposition prolongée au stress.
En outre, les troubles mentaux peuvent souvent avoir plusieurs étiologies. Les symptômes de la schizophrénie pourraient se développer en raison d'une combinaison de prédispositions génétiques et de consommation de substances.
Perspective biologique du comportement anormal et des troubles étiologiques
Certains points de vue suggèrent que les comportements anormaux et les troubles mentaux sont dus à des facteurs biologiques comme les gènes et la chimie ou la structure du cerveau. Nos gènes déterminent plusieurs caractéristiques - la couleur des cheveux, la couleur des yeux et la taille. Ils peuvent également nous rendre vulnérables au développement de troubles mentaux. Les généticiens du comportement qui étudient les causes génétiques potentielles du comportement ont cherché à déterminer l'héritabilité des troubles psychologiques.
L'héritabilité est la proportion de la variabilité d'un trait au sein d'une population qui est due à la génétique.
Par exemple, selon Fernandez-Pujals et al. (2015), l'héritabilité du trouble dépressif majeur (TDM) aux États-Unis est de 0,37, ce qui signifie que 37 % de la variation de ce trait est due à la génétique. Ce chiffre suggère que nos gènes jouent un rôle notable dans le développement des troubles mentaux.
La perspective biologique met également en évidence l'influence de la chimie et de la structure du cerveau sur le développement des troubles psychologiques. La chimie du cerveau fait référence aux substances chimiques qui composent le cerveau, appelées neurotransmetteurs. Les neurotransmetteurs envoient des messages dans tout le cerveau qui l'aident à fonctionner. Lorsque ces messages ne sont pas correctement envoyés, ils peuvent être corrélés à un trouble psychologique.
La diminution de l'activité du neurotransmetteur sérotonine est corrélée au trouble dépressif majeur.
La perspective biologique examine également la structure du cerveau comme cause potentielle d'un comportement anormal. Une suractivité ou une sous-activité du cerveau peut être corrélée à des troubles psychologiques. Les personnes souffrant de trouble panique présentent souvent une hyperactivité de l'amygdale, la partie du cerveau responsable des émotions.
Traitement des troubles d'un point de vue biologique
Le traitement des troubles psychologiques du point de vue biologique se concentre généralement sur la modification de la chimie du cerveau ou du fonctionnement physique d'une personne afin de réduire les symptômes. La pharmacothérapie est une méthode couramment utilisée. Les médicaments anti-anxiété tels que les benzodiazépines ont été développés pour traiter non seulement l'anxiété mais aussi les troubles obsessionnels compulsifs (TOC), le syndrome de stress post-traumatique (SSPT) et le trouble panique (TP). Les antidépresseurs tels que les inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine (ISRS) ont été mis au point pour stimuler la sérotonine dans le cerveau, réduisant ainsi les symptômes de la dépression et d'autres troubles psychologiques. Les médicaments antipsychotiques peuvent aider à traiter certains des troubles les plus graves, notamment la schizophrénie, et les stabilisateurs d'humeur aident à réguler les troubles de l'humeur comme le trouble bipolaire.
D'autres types de traitement des troubles psychologiques du point de vue biologique comprennent des interventions plus extrêmes. L'électroconvulsivothérapie (ECT) est une procédure qui utilise des courants électriques pour stimuler la neurogenèse et diminuer l'activité cérébrale qui peut être à l'origine des symptômes dépressifs. La psychochirurgie est l'un des traitements les plus invasifs qui consiste à découper des parties du cerveau pour réduire les symptômes des troubles psychologiques. Bien sûr, il s'agit du tout dernier recours et il n'est envisagé que pour les personnes souffrant de troubles extrêmes ou débilitants qui n'ont répondu à aucun autre traitement.
Perspectives psychologiques du comportement anormal
Les perspectives psychologiques du comportement anormal examinent comment l'environnement social d'une personne, son comportement acquis et ses expériences passées peuvent contribuer aux troubles psychologiques. L'approche psychanalytique de Freud a cherché à découvrir les sentiments et les désirs inconscients d'une personne. Il s'agit de découvrir ce qui, dans le passé, est à l'origine de la maladie actuelle. L'approche psychanalytique pensait qu'aider une personne à comprendre et à révéler les traumatismes passés qu'elle refoulait pouvait mener à la guérison. Cette approche est souvent critiquée parce qu'elle est trop difficile à étudier ou à rechercher scientifiquement. D'autres perspectives psychologiques du comportement anormal, y compris le comportement appris et les facteurs sociaux, sont beaucoup plus faciles à mesurer et à observer scientifiquement.
Comportement appris
Il existe deux types de conditionnement selon la perspective behavioriste. Le conditionnement classique est un type d'apprentissage qui crée une réponse conditionnée en associant un stimulus non conditionné à un stimulus neutre. Dans une étude, Ivan Pavlov, qui a découvert le conditionnement classique, a fait sonner une cloche (stimulus neutre) chaque fois qu'il apportait de la nourriture à un chien (stimulus inconditionnel).
Au fil du temps, le son de la cloche seul a fait saliver le chien (réponse conditionnée). La perspective behavioriste suggère que nous apprenons des comportements anormaux par le biais de réponses émotionnelles conditionnées. Le névrosisme (hyperréactivité émotionnelle) peut se former en raison d'une réponse émotionnelle conditionnée. Les phobies et les troubles liés à la consommation de substances peuvent se développer en raison de ce type de conditionnement classique.
Il pleuvait le jour où tu as vécu quelque chose de dangereux, et maintenant tu as peur de la pluie.
Leconditionnement opérant, découvert par B.F. Skinner, est un type d'apprentissage qui utilise le renforcement pour renforcer ou affaiblir le comportement. Les comportements anormaux peuvent être appris par le biais du conditionnement opérant lorsqu'ils sont renforcés. Un animal pris au piège cessera d'essayer de s'échapper lorsque rien de ce qu'il a essayé n'a fonctionné. L'échec constitue un renforcement négatif et finit par affaiblir le comportement de l'animal (essayer de s'échapper). Ce phénomène s'appelle l'impuissance apprise et peut également se produire chez les humains. Tout ce que tu fais pour obtenir un emploi ne fonctionne pas, et maintenant tu as arrêté d'essayer. L'impuissance apprise est souvent à l'origine de plusieurs types de dépression.
Facteurs sociaux/environnementaux
Pour qu'une personne développe un comportement anormal ou un trouble psychologique, elle doit avoir subi un facteur de stress. Les facteurs de stress peuvent survenir dans l'environnement.
Le modèle vulnérabilité-stress stipule que nous avons tous des prédispositions ou des vulnérabilités à développer un trouble psychologique sous l'effet d'un stress suffisant.
Les vulnérabilités ou prédispositions peuvent être accrues par des facteurs génétiques, des déséquilibres des neurotransmetteurs ou des facteurs hormonaux. Les facteurs de stress peuvent inclure divers facteurs sociaux et environnementaux, tels que les différences culturelles, le statut socio-économique, les événements traumatisants, le pessimisme extrême ou une faible estime de soi.
Perspective cognitive des troubles psychologiques
La perspective cognitive sur les troubles psychologiques suggère que l'étiologie des troubles psychologiques est constituée de pensées dysfonctionnelles ou inadaptées. Ces pensées dysfonctionnelles sont des distorsions cognitives de la réalité. Examinons quelques exemples de distorsions cognitives.
La pensée dutout ou rien: Tu ne vois les choses qu'en noir et blanc. Soit tu réussis, soit tu échoues ; il n'y a rien entre les deux. Tout doit être parfait. Sinon, tu ne l'accepteras pas. Cela conduit souvent à des attentes irréalistes à l'égard de toi-même et des autres. Tu obtiens un A- à un examen, mais ce n'est pas suffisant car seul un travail A+ est acceptable.
Généralisation excessive: Tu crois qu'un événement négatif indique une série d'événements semblables qui ne se termineront jamais. Une mauvaise journée dans ta tête te dit que tu auras toujours de mauvaises journées. Si tu as un accident, tu peux faire des déclarations comme "cela m'arrivera toujours". La généralisation excessive peut entraîner une peur et une anxiété extrêmes au sujet de la conduite.
Filtre mental : Tu es le pessimiste par excellence. Tu ne peux pas t'empêcher de remarquer les qualités ou les événements négatifs. Même lors d'événements majoritairement positifs, tu ne peux pas t'empêcher de faire une fixation sur le mauvais. Même si tu as l'air en pleine forme, tu ne peux pas t'empêcher de te concentrer avec insistance sur un minuscule bouton sur ton menton. Ce type de pensée peut facilement conduire à des symptômes de dépression.
Catastrophisation : tu tires souvent des conclusions hâtives au sujet d'une situation. Tu fais des interprétations négatives des événements qui ne sont pas fondées. Par conséquent, quelque chose qui aurait dû te causer très peu de détresse t'en cause beaucoup. Tu fais un exposé qui se déroule parfaitement bien, mais tu restes persuadé que ton professeur l'a détesté.
Personnalisation: Lorsqu'un événement négatif se produit, tu crois que tu en es la cause alors qu'il est impossible que tu en sois responsable. Tu te sens souvent coupable et blâmé pour des situations que tu n'aurais pas pu changer. Tu as aussi tendance à prendre les choses personnellement. Tes parents sont en train de divorcer et tu es convaincu que c'est de ta faute parce que tu t'es disputé avec eux la semaine dernière. En réalité, les problèmes de tes parents n'ont rien à voir avec toi.
Perspectives psychologiques et étiologie des troubles - Principaux points à retenir
- L'étiologie est la cause ou l'origine d'une maladie ou d'un trouble mental.
- Il existe trois types d'étiologie des troubles : intrinsèque, extrinsèque et idiopathique.
- Facteurs biologiques:
- Nos gènes peuvent nous rendre vulnérables au développement de troubles mentaux. Les généticiens du comportement ont cherché à déterminer l'héritabilité des troubles psychologiques.
- La suractivité ou la sous-activité du cerveau peut également être corrélée aux troubles psychologiques.
- Les traitements qui s'appuient sur la perspective biologique comprennent les anxiolytiques, les antidépresseurs, les antipsychotiques, la thérapie électroconvulsive et la psychochirurgie.
- Laperspective cognitive sur les troubles psychologiques suggère que l'étiologie des troubles psychologiques est constituée par des pensées dysfonctionnelles ou inadaptées.
- La perspective behavioriste suggère que l'une des façons dont nous apprenons un comportement anormal est par le biais de réponses émotionnelles conditionnées.
- Le modèle vulnérabilité-stress affirme que nous avons tous des prédispositions ou des vulnérabilités à développer un trouble psychologique sous l'effet d'un stress suffisant.
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