Introduction à la Psychologie

Introduction à la définition de la psychologie

Quand on étudie la psychologie, à quoi s'intéresse-t-on ? C'est un peu plus que le cerveau et pas aussi niche que les neurosciences. La psychologie peut être définie de différentes manières, avec divers sous-domaines.

La réflexion sur le mental, l'esprit, le cerveau, quel que soit le nom qu'on lui donne, était répandue dans de nombreuses cultures. Platon, Pythagore et Aristote comptent parmi les philosophes les plus influents qui se sont intéressés à la psyché, créant ainsi certains des fondements de la philosophie et de la psychologie occidentales. Les philosophies bouddhistes ont développé plusieurs théories psychologiques, interprétant des concepts tels que la pleine conscience et les agrégats !

Les études sur le cerveau ne se sont pas arrêtées à la philosophie. Des études biologiques ont également été menées avant que la psychologie ne devienne officiellement une science. La phrénologie a eu une influence sur les débuts de la psychologie, bien qu'elle soit déclarée pseudoscience de nos jours. Les phrénologues palpaient les bosses du crâne pour déterminer le fonctionnement du cerveau, les maladies mentales et d'autres informations.

En combinant la biologie et la philosophie, tu obtiens ce que nous connaissons aujourd'hui sous le nom de psychologie.

Voyons ce que cela signifie vraiment. Il existe deux concepts majeurs en psychologie : le comportement et les processus mentaux. Le comportement , c'est ce que nous faisons et comment nous agissons ; nous y reviendrons plus en détail bientôt. Les processus ment aux sont la façon dont nous pensons. Il s'agit d'assimiler des informations, de traiter les choses que nous avons apprises et de nous remémorer des souvenirs.

Sous-domaines de la psychologie avec exemples

Tu sais maintenant ce qu'est la psychologie en général, mais comment la transposer dans des études spécifiques ? Alors que de plus en plus de sous-domaines et de carrières en psychologie sont créés et étudiés chaque jour, voici quelques-uns des plus notables :

• Psychologie biologique: étudier les choses physiques qui se passent dans le cerveau et les relier au comportement.

• Psychologieclinique: évaluer, diagnostiquer et traiter les maladies mentales.

• Psychologiecognitive: se concentrer sur la façon dont les gens pensent, savent, se souviennent et communiquent.

• Psychologie de l'orientation: évaluation et traitement des problèmes personnels qui ne relèvent pas nécessairement de la maladie mentale, tels que le deuil ou les problèmes scolaires.

• Psychologie dudéveloppement: étudier les changements sociaux, cognitifs et physiques qui se produisent au fil du temps.

• Psychologie del'éducation: étudier la façon dont les gens apprennent et enseignent.

• Psychologieindustrielle et organisationnelle: aide les entreprises à augmenter leur productivité et à former leurs employés.

• Psychologiesociale: se concentrer sur la façon dont les gens s'influencent les uns les autres.

• Psychologiedu sport: évaluer l'influence de la psychologie sur les activités sportives et l'exercice physique.

Les premières étapes de l'introduction de la psychologie

Le scientifique allemand Wilhelm Wundt est souvent appelé le "père de la psychologie" et est la première personne à être désignée comme psychologue. Son livre le plus célèbre, Principles of Physiological Psychology (1873), , propose des objectifs spécifiques à la psychologie qui sont encore utilisés aujourd'hui. Il a déclaré que le but de ce domaine était d'identifier et d'examiner les parties de la conscience par le biais de l'introspection . Il a également fondé le premier laboratoire de psychologie expérimentale, où lui et d'autres psychologues pouvaient mener leurs propres recherches.

Wundt, Wikimedia Commons.

G. Stanley Hall a fondé l'American Journal of Psychology (1887), où des chercheurs de toutes les disciplines partagent leurs découvertes. Quelques années plus tard, il devient le premier président de l'American Psychological Association (APA) et de l'université Clark, invitant Sigmund Freud et Carl Jung à une conférence universitaire en 1909. Cependant, le travail de Hall à la conférence a été assez controversé, étant donné son soutien à l'eugénisme racial.

Malgré l'ouverture du premier laboratoire de psychologie, il n'y avait pas vraiment beaucoup de places pour les femmes dans le monde universitaire dans les années 1800. La psychologue et philosophe Mary Whiton Calkins a voulu changer cela en ouvrant le premier laboratoire de psychologie pour les femmes en 1891 au Wellesley College. Elle a également été la première femme à remplir les conditions d'obtention d'un doctorat en psychologie à l'université de Harvard, mais le diplôme officiel lui a été refusé en raison de son sexe. Cela ne l'a pas arrêtée, puisqu'elle est devenue plus tard la première femme à être présidente de l'APA.

À peu près à la même époque, le premier psychologue américain William James a étudié la psychologie avec un objectif différent. Il a étudié la théorie de l'évolution de Darwin et l'a reliée à la psychologie. Selon cette théorie, les gens adaptent leurs comportements à leur environnement pour survivre et s'épanouir. Cette perspective est connue sous le nom de fonctionnalisme, que nous explorerons un peu plus loin.

Le béhaviorisme en plein essor

Le traitement des maladies mentales était loin d'être exemplaire dans les années 1800, et l'activiste américaine Dorothea Dix le savait. Elle a mené une enquête à l'échelle de l'État sur le traitement des malades mentaux de classe inférieure dans les prisons et les asiles du Massachusetts. Elle a découvert des traitements inhumains et a fait pression sur le Congrès des États-Unis pour qu'ils soient mieux traités et soignés !

Sigmund Freud publie son livre, Une introduction générale à la psychanalyse (1922). Ce livre est devenu l'un des textes les plus connus dans le domaine, explorant ses idées sur la thérapie psychanalytique. Ses idées sur la psychologie clinique sont à la base des pratiques thérapeutiques modernes.

Freud, Wikimedia Commons.

Lebéhaviorisme a fait fureur dans les années 1800 et 1900, grâce aux premiers travaux du physiologiste russe Ivan Pavlov. Ses travaux sur le conditionnement classique ont stimulé la recherche dans ce domaine. John Watson, un psychologue américain, a fondé ses recherches sur les travaux de Pavlov. Ses études à l'université Johns Hopkins ont eu une telle influence que Watson est souvent appelé le "père du behaviorisme". B.F. Skinner a pris les rênes du behaviorisme à la fin des années 1900, en inventant des outils pour étudier le comportement conditionné chez les animaux.

Margaret Floy Washburn est la deuxième femme à avoir été présidente de l'American Psychological Association en 1921 et la première femme à avoir obtenu un doctorat en psychologie en 1894. Ses travaux novateurs sur le comportement animal et le développement de la théorie de la motricité ont fait d'elle l'une des psychologues les plus influentes du vingtième siècle. Sa théorie de la motricité a trouvé un terrain d'entente entre l'accent mis par les structuralistes sur la conscience et la vision montante du béhaviorisme.

Autres perspectives

Tout le monde n'était pas d'accord avec le behaviorisme et préférait une perspective plus humaniste . Carl Rogers et Abraham Maslow ont été les plus grands partisans de la psychologie humaniste, contribuant à développer la perspective dans son ensemble. Maslow a développé lahiérarchie des besoins en 1943, et Carl Rogers a repris le travail de Maslow et l'a traduit en psychothérapie, créant ainsi une approche plus centrée sur le client .

En 1967, Ulric Neisser a publié son livre sur la psychologie cognitive, créant officiellement un nouveau sous-domaine. Jean Piaget, psychologue suisse et directeur du Bureau international d'éducation, s'est approprié la nouvelle approche cognitive de la psychologie. Ses travaux se sont concentrés sur le développement cognitif et l'épistémologie, qui ensemble créent l'épistémologie génétique .

Il existe d'innombrables autres noms et théories importants en psychologie, comme dans n'importe quel autre domaine. Faisons une pause dans l'histoire de la psychologie et examinons plus en détail les théories et les concepts importants.

Théories importantes

Depuis le début de la recherche scientifique en psychologie avec Wilheim Wundt en 1879, de nombreuses théories différentes expliquant certains aspects du comportement humain ont été développées.

Deux grandes écoles de pensée

Les deux premières écoles de pensée sont le structuralisme et le fonctionnalisme.

Wilhelm Wundt, le père de la psychologie, s'est concentré sur le structuralisme et l'introspection. Les structuralistes pensent qu'il faut décomposer l'esprit en petites parties pour comprendre comment il fonctionne. Bien qu'ils n'aient pas littéralement coupé un cerveau en morceaux, ils l'ont segmenté pour comprendre comment toutes les pièces s'assemblent pour former la conscience.

Lefonctionnalisme est apparu et a pris la place du structuralisme. Le fonctionnalisme a été créé pour comprendre comment l'esprit conscient est lié au comportement humain. Selon cette théorie, les gens s'adaptent à leur environnement, ce qui modifie leur vie et leur comportement. Cependant, cela signifie que tu ne peux pas tester ces théories dans un environnement contrôlé.

Le comportementalisme

Tu t'es déjà demandé pourquoi nous faisons certaines choses ? Regarde les comportements observables des gens, et tu étudieras le béhaviorisme. Cette école de pensée se concentre sur le comportement observable et mesurable des gens pour expliquer et prédire les actions. Tu te souviens de John Watson, le psychologue américain ? Il a fondé l'école psychologique du béhaviorisme, en menant de nombreuses expériences dans ce domaine. Son expérience la plus célèbre et la plus controversée est celle du "petit Albert".

La psychologie freudienne

Lathérapie psychanalytique, souvent appelée psychologie freudienne, est le fondement de la thérapie par la parole moderne. Le travail de Freud s'est concentré sur l'inconscient, en particulier les rêves, pour aider à expliquer et à traiter le stress et les troubles mentaux. Il a décrit l'inconscient comme un ensemble de pensées et de sentiments forts dont tu n'es pas directement conscient mais qui ont un impact significatif sur la vie quotidienne. Sigmund Freud a fondé un type spécifique de thérapie appelé psychanalyse, qui se concentre sur l'exploration de soi. Les fantasmes inconscients, les désirs sexuels et les rêves sont tous explorés pour découvrir des significations plus profondes.

Psychologie humaniste

Dans les années 1950, de nombreux psychologues estimaient que la psychanalyse et la pensée behavioriste étaient limitatives. Cette insatisfaction à l'égard des écoles de pensée actuelles a conduit à l'essor de l'humanisme. Si tu crois que tous les gens ont à la fois le libre arbitre et la capacité de grandir et de se développer, alors tu pourrais suivre l'approche humaniste. Cette approche affirme que chacun essaie d'atteindre son plein potentiel et est profondément enracinée dans la psychothérapie. L'humanisme met l'accent sur une pensée et une croissance centrées sur la personne et orientées vers un objectif.

Concepts de psychologie

Il existe un débat classique en psychologie qui s'appelle "la nature contre l'éducation". Tu reviendras sans cesse sur cette idée au cours de tes études de psychologie. Les traits et les comportements sont-ils hérités ou appris ?

Différentes branches de la psychologie se concentreront sur un côté de ce débat plutôt que sur l'autre. La psychologie biologique se concentre sur, tu l'as deviné, la génétique et les influences biologiques. Le béhaviorisme se concentre davantage sur l'environnement et son impact sur le comportement. Des philosophes comme Platon et Descartes croyaient que certaines choses étaient inhérentes et se produiraient indépendamment de l'environnement. Les versions ultérieures de cette croyance incluaient l'idée que toutes les caractéristiques et tous les comportements sont le résultat de l'évolution. Le camp opposé comprend John Locke et d'autres penseurs bien connus qui croient que l'esprit commence par une ardoise vierge. Selon cette croyance, ce que nous sommes est déterminé par nos expériences.

Le dualisme corps-esprit

Descartes a développé l'idée du dualisme corps-esprit, qui sépare la conscience du corps physique. Descartes pensait que les êtres humains étaient constitués de chair et d'os, ainsi que de pensées et d'émotions. Les pensées et les émotions ne sont pas physiques ; tu ne peux pas les atteindre et les toucher, c'est pourquoi il pensait qu'elles étaient différentes de la matière physique.

Le monisme

Lemonisme est apparu au dix-huitième siècle, créé par le philosophe allemand Christian Wolff, affirmant que tout est soit purement mental, soit purement physique. Avec cette catégorie unique d'être, le monisme est également lié aux philosophies de l'idéalisme et du matérialisme.

Le modèle biopsychosocial

L'un des meilleurs outils de diagnostic en psychologie clinique a été développé par George Engel en 1977. Il a proposé l'idée que l'état de santé d'une personne est une combinaison de facteurs biologiques, psychologiques et sociaux . Ce modèle est souvent utilisé avec les patients qui souffrent de douleurs chroniques. La cognition, les facteurs émotionnels, la douleur physique et somatique, et les facteurs sociaux sont tous importants à garder à l'esprit lors du traitement des patients. Souvent, les facteurs de stress ne rentrent pas parfaitement dans une seule catégorie. Par exemple, des facteurs biologiques et sociaux entrent en jeu dans le stress. Les relations familiales et les traumatismes impliquent des facteurs sociaux et psychologiques.

• Biologique : pathologie physiologique, y compris la santé physique, le handicap et les vulnérabilités génétiques.

• Psychologique : pensées, émotions et comportements.

• Sociaux : facteurs économiques, environnementaux et culturels.