- Qu'est-ce que la perspective évolutionniste en psychologie ?
- Quelle est l'histoire de la perspective évolutionniste en psychologie ?
- Comment les perspectives biologiques et évolutionnistes interagissent-elles en psychologie sociale ?
- Quelles sont les forces et les faiblesses de la perspective évolutionniste en psychologie ?
- Quels sont les exemples de la perspective évolutionniste en psychologie ?
Définition de la perspective évolutionniste en psychologie
La principale question à laquelle les psychologues évolutionnistes veulent répondre est de savoir ce qui fait que les humains se ressemblent tant. La psychologie évolution niste est l'étude de l'évolution des comportements et de l'esprit basée sur les principes de l'évolution, de la survie et de la sélection naturelle.
L'évolution fait référence à la façon dont les êtres vivants changent et se développent au fil du temps.
L'histoire de la psychologie évolutionniste
L'un des grands principes de la psychologie évolutionniste est l'impact de la sélection naturelle sur l'existence et le développement des comportements et de l'esprit humains ( ).
Lasélection naturelle signifie que les traits hérités qui aident un organisme à survivre et à se reproduire ont plus de chances d'être transmis aux générations futures, surtout si ces traits sont en concurrence avec des traits moins utiles.
Charles Darwin a développé la théorie de la sélection naturelle lors de son exploration des îles Galápagos, au large de l'Équateur, en Amérique du Sud. Il pensait que sa théorie permettrait d'expliquer les structures et les comportements biologiques des animaux.
Darwin a observé les pinsons et d'autres animaux dans les îles Galápagos et a étudié les différentes espèces - en quoi elles étaient identiques et différentes. Il a remarqué que des traits spécifiques, comme la taille et la forme du bec, étaient particulièrement adaptés à la survie.
Desvariations avantageuses de combinaisons spécifiques de gènes permettent aux espèces de survivre, de s'adapter et même de prospérer au fil du temps. En psychologie évolutionniste, l'environnement joue un rôle important dans le développement des traits. Si un animal est naturellement résistant à une bactérie spécifique, ce trait n'est un avantage que si la bactérie existe dans l'environnement de l'animal. Un autre facteur qui joue un rôle dans les variations avantageuses est la mutation.
Lesmutations sont des erreurs aléatoires dans la structure des gènes et des séquences d'ADN qui entraînent des changements chez l'animal ou l'homme.
La dyspraxie verbale est un trouble rare de la parole qui entraîne une grave déficience dans le traitement du langage. Les études génétiques montrent que ce trouble résulte d'une mutation génétique sur un gène et un chromosome spécifiques.
L'histoire de l'évolution humaine
Dessin de pierre ancestrale, Pixabay.com
Pour les humains, les gènes qui ont survécu tout au long de notre histoire nous donnent l'avantage de nous adapter à différents environnements et de nous reproduire.
Steven Pinker, psychologue évolutionniste, explique la logique des traits humains partagés, même entre différentes cultures. Les similitudes d'un humain à l'autre sont le résultat de notre génome humain partagé : l'ensemble complet des instructions génétiques humaines. En fait, tous les êtres vivants ont un génome exclusif.
Savais-tu que le génome humain est constitué de 3,2 milliards de bases d'ADN ?
Comment les humains ont-ils développé ce génome commun ? Au fil du temps, nos ancêtres ont dû prendre des décisions qui ont changé leur vie, comme choisir des alliés et des adversaires, choisir des partenaires, choisir ce qu'ils allaient manger et choisir l'endroit où ils allaient vivre. Leurs décisions se sont avérées bénéfiques et les ont aidés à survivre ou les ont conduits à la mort.
Nos ancêtres qui avaient accès à des aliments non toxiques et riches en nutriments avaient de meilleures chances de survivre assez longtemps pour transmettre leurs gènes à leurs enfants.
Certains comportements génétiquement prédisposés ne nous profitent plus comme ils ont aidé nos ancêtres. Les humains ont tendance à aimer le goût des graisses et des sucreries. C'était une bonne chose pour nos ancêtres, qui devaient s'assurer de consommer suffisamment de graisses et de glucides pour reconstituer leur corps après la chasse et d'autres travaux difficiles. Aujourd'hui, moins d'humains sont des chasseurs et des cueilleurs, et moins d'humains doivent lutter contre les éléments pour survivre.
Lorsque les psychologues évolutionnistes réfléchissent au comportement, ils ont tendance à poser une question spécifique : quelle est la fonction de ce comportement ?
Les bébés pleurent beaucoup. Pourquoi ? Quelle est la fonction des pleurs ? En quoi cela aide-t-il le bébé ? Les pleurs avertissent la mère du bébé qu'il a besoin d'attention ! Si les bébés ne pouvaient pas pleurer, comment feraient-ils pour que d'autres personnes leur prêtent attention ?
Cependant, tous les changements génétiques ne sont pas le résultat de la sélection naturelle. Au fur et à mesure que la science a progressé, les scientifiques ont appris à modifier les codes génétiques. Le processus scientifique de manipulation de la sélection génétique est une autre façon dont les changements génétiques se produisent au fil du temps. Les scientifiques le font en sélectionnant des races particulières d'un animal pour qu'il se reproduise et en excluant les autres. Les éleveurs de chiens utilisent ce processus pour sélectionner des chiens ayant des caractéristiques spécifiques, comme les chiens de berger qui ont la capacité de garder les moutons.
La perspective biologique et évolutive de la psychologie sociale
Lapsychologie sociale est l'étude de la façon dont les humains influencent les autres et interagissent avec eux. Les perspectives biologiques et évolutives offrent ensemble des points de vue intéressants et uniques dans le domaine de la psychologie sociale.
Groupes de parenté
Pendant des millions d'années, les humains ont vécu en petits groupes de parenté. Les psychologues évolutionnistes pensent que les processus mentaux et les comportements humains peuvent être attribués à la nécessité de résoudre les problèmes liés à la vie dans ces types de groupes.
Laparenté fait référence à des groupes de personnes ayant des connexions, des relations ou des liens significatifs en raison de leur appartenance à la même famille et/ou au même environnement social.
Comprendre qui est coopératif et qui est plus dominant a aidé nos ancêtres à identifier des alliés fiables et des chefs de groupes.
W.D.Hamilton (1964) a expliqué que les individus étroitement liés sont plus susceptibles de partager des gènes et de manifester des comportements altruistes les uns envers les autres.
L'altruisme désigne l'altruisme fondé sur le souci du bien-être d'autrui.
Les comportements altruistes sont également présents chez d'autres espèces. Si un écureuil voit un prédateur, il risquera sa propre vie pour déclencher une alarme afin d'avertir les autres du danger.
Adaptabilité et préparation
Les psychologues évolutionnistes ont découvert que les humains sont prédisposés à apprendre certaines choses plus facilement que d'autres. L'aversion pour la nourriture en est un excellent exemple. Nous n'avons pas besoin de nous forcer à ne pas aimer un certain aliment. Cela arrive, c'est tout. Une fois que c'est le cas, l'aversion a tendance à être très forte et difficile à surmonter.
L'aversion pour la nourriture est un exemple de conditionnement classique. Le conditionnement se produit naturellement lorsque des indices environnementaux sont associés. Les êtres humains sont préparés par l'évolution à associer rapidement les nouveaux aliments à de mauvaises conséquences pour se protéger et éviter de continuer à manger ces aliments.
Lapréparation ou les capacités d'apprentissage naturelles peuvent également être plus complexes. Les nourrissons naissent avec la capacité de capter les modèles vocaux humains qui les aident plus tard à émettre des sons, à commencer à parler et à apprendre une langue entière. Imagine à quel point il serait difficile de communiquer les uns avec les autres si nous n'avions pas cette capacité naturelle d'apprendre une langue très tôt.
Réactions à la peur
Les humains ont également des réactions biologiques prédisposées à la peur par le biais de notre réaction de lutte, de fuite et d'immobilisation.
Il s'agit de processus innés qu'il est difficile de contrôler consciemment. Notre réaction de peur est déclenchée par la libération d'hormones qui préparent le corps à combattre la menace ou à s'enfuir pour se mettre en sécurité. Les hormones provoquent des changements chimiques et physiques dans le corps. Une fois la menace disparue, le corps libère différentes hormones pour revenir à son état naturel (détendu).
Réponse à la peur, pexels.com
Forces et faiblesses de la psychologie évolutionniste
La perspective évolutionniste en psychologie présente à la fois des forces et des faiblesses pour expliquer les comportements humains et les processus mentaux.
Points forts de la psychologie évolutionniste
La perspective évolutionniste peut nous fournir un point de vue unique qui aide à expliquer quels comportements et processus mentaux sont généralement partagés par tous les humains.
La psychologie évolutionniste complète et s'inspire d'autres domaines d'étude tels que la psychologie cognitive, la biologie, l'écologie comportementale, l'anthropologie, la génétique, l'archéologie, la zoologie et l'éthologie.
La psychologie évolutionniste nous aide à comprendre les schémas complexes de causalité que nous observons dans les phénomènes psychologiques et comportementaux.
Elle se développe en tant que domaine d'étude au sein de la psychologie, avec de plus en plus d'études empiriques et de preuves.
La psychologie évolutionniste permet également d'expliquer pourquoi l'espèce humaine a un génome commun, ce qui est très important pour l'étude des gènes et des processus biologiques.
Les faiblesses de la psychologie évolutionniste
La psychologie évolutionniste est souvent basée sur des spéculations concernant ce qui aurait pu arriver à nos ancêtres il y a très longtemps. Certaines informations et preuves tangibles existent, comme les fossiles ou les artefacts, mais nous n'avons pas encore une vision claire de tout ce qui concerne la vie dans le passé.
Nous ne pouvons pas toujours dire dans quelle mesure un certain trait de caractère est déterminé par nos gènes. Les gènes interagissent avec l'environnement, il peut donc être difficile de déterminer ce qui est à l'origine d'une caractéristique.
Les objectifs ou les fonctions de certains de nos traits sont plus difficiles à comprendre que d'autres. Certains traits semblent exister sans raison particulière, mais il se peut qu'ils aient eu une fonction dans le passé que nous ne connaissons pas.
Il est possible que tous les comportements observés dans notre monde actuel ne soient pas fondés sur des décisions prises par nos ancêtres il y a longtemps.
Accepter des explications évolutionnistes pour des comportements spécifiques peut avoir des conséquences sociales.
La nature (génétique) et l'éducation (environnement) ont certainement un impact sur nos comportements et nos processus mentaux au cours de notre histoire évolutive. Cependant, les expériences auxquelles nous sommes confrontés au cours de notre vie actuelle sont tout aussi essentielles pour façonner notre personnalité.
Lesscripts sociaux, guides culturels sur la façon dont les gens devraient agir dans certaines situations, offrent parfois une meilleure explication du comportement que l'évolution. La théorie de l'apprentissage social souligne que nous apprenons en observant et en imitant les autres. La culture influe sur le comportement d'une personne d'une manière qui n'est pas toujours adaptative au sens de l'évolution.
Disons que l'évolution montre que les hommes ont tendance à être plus agressifs sexuellement. Cela signifie-t-il que nous pouvons excuser les agressions sexuelles excessives ou les abus sexuels perpétrés par des hommes ? Pour répondre à cette question, nous devons prendre en compte d'autres facteurs que l'évolution des traits. Les psychologues évolutionnistes soulignent que l'étude de l'évolution des comportements et des processus mentaux ne doit pas être utilisée pour excuser des comportements nuisibles. Comprendre nos tendances humaines peut nous aider à mieux les gérer !
Exemples de la perspective évolutionniste en psychologie
La détection des tricheurs et la recherche de nourriture sont deux exemples de la façon dont la perspective évolutionniste en psychologie aide à expliquer le comportement humain.
Détection des tricheurs
L'un des mécanismes humains qui a évolué au fil du temps est la capacité à détecter les tr icheurs. Nous utilisons cette capacité dans des situations sociales impliquant des échanges de quelque nature que ce soit. L'échange peut consister à utiliser de l'argent pour acheter quelque chose, à offrir son aide à quelqu'un ou à proposer d'échanger un service contre un autre. Les personnes qui coopèrent pour un bénéfice mutuel en sont un excellent exemple.
Les biologistes évolutionnistes constatent que l'échange social n'évolue au sein d'une espèce que si ceux qui participent à l'échange peuvent identifier les tricheurs. Toutes les espèces ne pratiquent pas l'échange social !
Les tricheurs sont ceux qui prennent aux autres sans rien donner en retour. Ils ne participent au système d'échange que du côté de la réception. C'est comme si tu ne recevais que des cadeaux à Noël au lieu d'en offrir aussi !
Les scanners cérébraux montrent que l'identification des tricheurs dans les situations d'échange social est profondément ancrée dans le cerveau humain. Nous utilisons des zones cérébrales différentes pour repérer les tricheurs que pour raisonner sur d'autres types de violations sociales.
Les humains en tant que butineurs
La recherche de nourriture fait référence à l'obtention de nourriture et de ressources. Pour les humains et les autres animaux, la recherche de nourriture nécessite de décider quand commencer, ce qu'il faut chercher pendant la recherche, où chercher et comment obtenir ce que l'on veut ou ce dont on a besoin. Parfois, il y a des contraintes de temps pour collecter des ressources et peu d'informations initiales disponibles. La recherche de nourriture peut nécessiter de s'adapter à l'environnement pour nous donner un avantage sur les autres personnes qui veulent les mêmes ressources.
Fais-tu tes courses le vendredi noir ? Les acheteurs sérieux du Black Friday planifient où aller, quoi acheter, combien d'argent budgéter, quand partir et comment obtenir les articles qu'ils veulent avant les autres. Ces acheteurs s'adaptent aux achats du Black Friday pour se donner le plus d'avantages possibles.
Les processus cognitifs impliqués dans la recherche de nourriture peuvent changer au fil du temps en raison de l'évolution des ressources, de la disponibilité et des modes de vie. Les preuves de changements dans les comportements de recherche de nourriture des humains sont présentes tout au long de l'histoire et même dans nos propres vies. La psychologie évolutive interagit fortement avec l'apprentissage social. Nous pouvons apprendre directement de l'environnement, des autres ou des tendances culturelles générales. À leur tour, tous ces facteurs affectent l'évolution de notre espèce.
Perspective évolutionniste en psychologie - Points clés à retenir
- Lapsychologie évolutionniste est l'étude de l'évolution des comportements et de l'esprit basée sur les principes de l'évolution, de la survie et de la sélection naturelle .
- Lesvariations avantageuses de combinaisons spécifiques de gènes permettent aux espèces de survivre, de s'adapter et même de prospérer au fil du temps.
- Les psychologues évolutionnistes étudient l'idée que les humains sont prédisposés à apprendre certaines choses plus facilement que d'autres. C'est ce qu'on appelle l'adaptabilité et la préparation naturelle.
- La psychologie évolutionniste complète et s'inspire d'autres domaines d'étude tels que la psychologie cognitive, la biologie, l'écologie comportementale, l'anthropologie, la génétique, l'archéologie, la zoologie et l'éthologie.
- La nature (génétique) et l'éducation (environnement) ont certainement un impact sur nos comportements et nos processus mentaux au cours de notre histoire évolutive. Cependant, les expériences auxquelles nous sommes confrontés au cours de notre vie actuelle sont tout aussi essentielles pour façonner ce que nous sommes en tant que personnes.
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