Preuve par contradiction

Lapreuvea> par contradiction - ou méthode de la contradiction - est différente des autres preuves que tu as pu voir jusqu'à présent. Au lieu de prouver qu'une affirmation est vraie, nous supposons qu'elle est fausse, ce qui conduit à une contradiction. Pour cela, il faut une affirmation qui puisse être soit vraie, soit fausse. Si ce n'est pas le cas, nous ne pouvons pas utiliser la preuve par contradiction.

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    Comment réaliser une preuve par contradiction ?

    Pour rendre ce processus plus clair, réfléchissons aux étapes permettant de réaliser une preuve par contradiction :

    Étape 1 : Prends l'affirmation, et suppose que le contraire est vrai (c'est-à-dire que tu supposes que l'affirmation est fausse).

    Étape 2 : Commence à argumenter à partir de l'affirmation supposée et travaille en direction de la conclusion.

    Étape 3 : Ce faisant, tu devrais arriver à une contradiction. Cela signifie que cette autre affirmation est fausse et que nous pouvons donc conclure que l'affirmation initiale est vraie.

    Cela peut sembler difficile, c'est pourquoi nous allons maintenant examiner quelques exemples pour te faire comprendre ce concept. Ce type de questions pourrait se retrouver dans un examen, il est donc important que tu te familiarises avec le style.

    Exemples de preuves par contradiction

    Exemple 1 : Preuve de l'existence d'une infinité de nombres premiers

    Prouve par la contradiction qu'il existe une infinité de nombres premiers.

    Solution :

    La première étape consiste à supposer que l'affirmation est fausse, que le nombre de nombres premiers est fini. Disons qu'il n'y a que n nombres premiers et qu'ils sont classés de p1 à pn.

    S'il existe une infinité de nombres premiers, alors tout nombre devrait être divisible par au moins un de ces nombres.

    Construis P, où nous multiplions tous les nombres premiers ensemble et ajoutons 1, voir ci-dessus \(P = p_1p_2 ... p_n +1\). Nous constatons alors qu'aucun nombre premier ne divise ce nombre, car chacun des nombres premiers divise P-1, et pour qu'un nombre divise à la fois P et P-1, la seule possibilité est un nombre qui n'est pas premier. Cela signifie que P est un nombre premier, et comme \(P > p_i \text{ for all } p_i\), cela signifie qu'il y a un nouveau nombre premier, ce qui signifie que nous avons maintenant une contradiction. Cela signifie qu'il doit y avoir un nombre infini de nombres premiers. QED

    Exemple 2 : Preuve que 2 est irrationnel

    Prouve par contradiction que \(\sqrt{2}\) est irrationnel.

    Solution :

    Supposons que \(\sqrt{2}\) est rationnel. Cela signifie que nous pouvons écrire \(\sqrt{2} = \frac{a}{b}\), avec \(a, b \dans \mathbb{Z}, b ≠ 0, pgcd (a, b) = 1\). (Remarque - pgcd signifie plus grand diviseur commun). Cela signifie que \(\frac{a}{b}\) est une fraction dans ses termes les plus faibles. Note ici que cela signifie que a et b ne peuvent pas être tous les deux pairs, car nous pourrions alors annuler un facteur 2.

    Si \(\sqrt2 = \frac{a}{b}\), alors \(2 = \frac{a^2}{b^2}\), qui se réarrange en \(a^2 = 2b^2\). Cela signifie que a² est pair, ce qui implique que a est également pair.

    (Cette affirmation est facile à vérifier. Si un nombre est pair, nous pouvons l'écrire sous la forme de 2k, k étant un entier. Ce nombre au carré est égal à 4k², qui est également pair. Si un nombre est impair, on peut l'écrire sous la forme \(2k + 1. (2k + 1)^2 = 4k^2 + 4k + 1 = 2 (2k^2 + 2k) +1\), ce qui est impair. Ainsi, si a² est pair, alors a doit l'être aussi).

    Cela signifie que nous pouvons remplacer a par 2c, puisque a doit être pair. La valeur de c n'a pas d'importance, mais elle doit être un nombre entier.

    Alors, si \(a^2 = 2b^2\), nous avons \(4c^2 = 2b^2 \Rightarrow b^2 = 2c^2\). En suivant le même argument que ci-dessus, cela signifie que b² est pair, et qu'à son tour, b est pair. Nous pouvons donc écrire \(b = 2d, d dans \mathbb{z}\). Cela signifie que pgcd (a, b) = pgcd (2c, 2d) ≠ 1. (Comme le pgcd sera un minimum de 2). Cela signifie qu'il n'y aura pas de fraction dans ses termes les plus faibles, et donc une contradiction.

    Nous pouvons maintenant conclure que \(\sqrt2\) est irrationnel. QED

    Exemple 3 :

    Prouve qu'il n'existe pas d'entiers a et b tels que

    \N(10a + 15b = 1\N).

    Solution :

    Supposons que nous puissions trouver des entiers a et b qui satisfont une telle équation. Nous pouvons alors diviser les deux côtés par 5 pour obtenir \(2a + 3b = \frac{1}{5}\). Si a et b sont des entiers, et que nous les multiplions chacun par un autre entier (2 et 3 respectivement, dans ce cas), puis que nous les additionnons, il n'y a aucune possibilité que le résultat soit une fraction, ce qui est ce que la condition ci-dessus exige. Cela nous amène à une contradiction.

    Il n'existe donc pas d'entiers a et b tels que \N(10a + 15b = 1\N).

    Exemple 4 :

    Utilise la preuve par la contradiction pour montrer que la somme d'un nombre rationnel et d'un nombre irrationnel est irrationnelle.

    Solution :

    Supposons que la somme d'un nombre rationnel et d'un nombre irrationnel est rationnelle. Soit le nombre rationnel noté a, et le nombre irrationnel noté b, et leur somme est notée a + b. Comme a est rationnel, nous pouvons l'écrire sous la forme \(a = \frac{c}{d}\), où d ≠ 0, et d et c des nombres entiers, dans les termes les plus faibles possibles. Comme a + b est rationnel, nous pouvons écrire \(a + b = \frac{e}{f}\), e, f ∈ ℤ, f ≠ 0, et la fraction dans ses termes les plus faibles. On peut alors écrire \(\frac{c}{d} + b = \frac{e}{f}\). Ceci implique \(b= \frac{e}{f}-\frac{c}{d} = \frac{de-cf}{fd}\). Comme \(de-cf\) est un nombre entier, et que fd est également un nombre entier, cela implique que b pourrait s'écrire comme un nombre rationnel, ce qui est une contradiction. Ainsi, la somme d'un nombre rationnel et d'un nombre irrationnel est irrationnelle.

    Preuve par contradiction - points clés à retenir

    • Les étapes d'une preuve par contradiction sont les suivantes :

    • Étape 1 : Prends l'énoncé et suppose que le contraire est vrai (c'est-à-dire que tu supposes que l'énoncé est faux).

      Étape 2 : Commence à argumenter à partir de l'énoncé supposé et travaille jusqu'à la conclusion.Étape 3 : En faisant cela, tu devrais arriver à une contradiction. Cela signifie que cette autre affirmation est fausse et que nous pouvons donc conclure que l'affirmation initiale est vraie.

    • L'affirmation que nous essayons de prouver ne doit avoir que deux résultats possibles.

    • La preuve par contradiction est basée sur la logique suivante : si le contraire d'une affirmation est toujours faux, alors l'affirmation est vraie.

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    Questions fréquemment posées en Preuve par contradiction
    Qu'est-ce que la preuve par contradiction en mathématiques?
    La preuve par contradiction démontre qu'une proposition est vraie en prouvant que sa négation conduit à une contradiction.
    Comment fonctionne la preuve par contradiction?
    Pour prouver par contradiction, on suppose que la proposition à démontrer est fausse, puis on montre que cette supposition mène à une contradiction logique.
    Quand utilise-t-on la preuve par contradiction?
    On utilise la preuve par contradiction quand une proposition est difficile à prouver directement, mais sa négation semble conduire à une absurde.
    La preuve par contradiction est-elle toujours valide?
    Oui, la preuve par contradiction est une méthode valide car elle se base sur des principes logiques solides pour démontrer la vérité d'une proposition.

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