Les êtres vivants perçoivent les changements et y réagissent pour assurer leur survie et leur fonctionnement optimal. Aucun environnement n'est parfait pour maintenir la vie sans que l'organisme lui-même ne s'y adapte.
Quels sont les changements dans notre écosystème ?
Notre environnement est en constante évolution. Un jour peut t'apporter une vague de chaleur, te faisant transpirer et hyperventiler, un autre jour peut t'apporter un thermostat en panne au milieu de l'hiver. Alors que certains animaux du désert sont dans un état de déficit hydrique constant, d'autres pourraient lutter pour se maintenir au sec. Dans la forêt tropicale, les plantes les plus hautes bénéficient d'une abondance de lumière, tandis que les branches inférieures n'ont droit qu'à des rayons de soleil fragmentés.
Alors que les adaptations aident les organismes à répondre avec succès aux conditions environnementales à long terme, les organismes doivent se préparer aux changements soudains et émergents que l'environnement peut leur apporter par surprise. Ces changements exigent une réponse instantanée de la part de l'organisme pour se protéger. C'est là qu'intervient le concept d'homéostasie.
Les cellules maintiennent l'homéostasie en réagissant aux changements
L'homéostasieest le maintien des conditions internes des cellules à des niveaux optimaux, malgré l'environnement extérieur et les changements qui s'y produisent.
Les cinq facettes qui constituent les conditions internes de la cellule comprennent :
La teneur en eau.
La température.
Le niveau de pH du contenu de la cellule.
Le niveau de nutrition - principalement la concentration de glucose dans la cellule.
Le niveau de pression par rapport à l'environnement.
Les changements de l'un de ces paramètres agissent comme un déclencheur pour les cellules. Ces changements sont appelés stimuli.
Réponse aux stimuli
Les changements internes et externes dans l'environnement de l'organisme qui interfèrent avec la capacité de l'organisme à effectuer des réactions de manière efficace nécessitent une réponse. Il est vital qu'une réponse soit donnée. Examinons de plus près ce processus.
Le rôle des stimuli dans la réaction au changement
Lesstimuli sont des changements environnementaux soudains qui stimulent une cascade de réactions chimiques organisées dans différents systèmes organiques. Cela conduit à s'adapter et à réagir au changement pour protéger l'organisme.
Les cellules détectent les changements grâce à un système de surveillance et de sécurité spécialisé appelé récepteurs.
Que sont les récepteurs ?
Lesrécepteurssont des molécules sensibles aux changements dans l'environnement interne et externe des cellules.
Lorsque les récepteurs détectent des changements, ils envoient des signaux aux centres de contrôle pour y remédier.
Qu'est-ce qu'une réponse ?
Que se passe-t-il ensuite ? Comme nous l'avons vu, les récepteurs envoient des impulsions chimiques ou électriques au centre de contrôle de l'organisme. Le centre de contrôle, à son tour, envoie des signaux aux systèmes concernés qui peuvent identifier les changements et y répondre positivement. Ces organes cibles sont appelés effecteurs, et la réaction aux stimuli est appelée réponse.
Fig. 1 - Réponse au changement
Examinons le contrôle du glucose dans le corps comme un exemple de réaction d'une cellule à son environnement.
Exemple de cellules réagissant à leur environnement
Rencontre X, une personne en bonne santé qui n'a pas d'antécédents de maladie. Suivons un scénario :
X mange un beignet.
Quelques heures plus tard, le glucose est absorbé par les intestins dans la circulation sanguine, ce qui entraîne une augmentation de la concentration de glucose dans le sang. Une partie du glucose est absorbée par les cellules par simple diffusion, mais pas suffisamment. La quantité restante dans le sang demeure plus élevée que la normale.
Le taux élevé de glucose dans le sang stimule les récepteurs du pancréas, qui à leur tour provoquent la production et la libération d'une hormone appelée insuline. L'insuline pénètre dans la circulation sanguine et stimule l'absorption des molécules de glucose par les cellules, leur apportant ainsi les éléments nutritifs dont elles ont besoin pour remplir leurs fonctions.
Cependant, que se passe-t-il si X ne mange rien d'autre ce jour-là et qu'il n'y a pas de glucose dans son sang ? Heureusement, plus tôt, lorsque X venait de manger, certaines des molécules de glucose ont été stockées par les cellules du foie et emballées sous forme de glycogène. Lorsque la concentration de glucose dans le sang est dangereusement basse, une hormone appelée glucagon est libérée. Le glucagon stimule la transformation du glycogène en glucose et sa libération dans le sang. Cela permet de maintenir l'homéostasie de la glycémie.
Lorsqu'on te présente une question compliquée chargée de beaucoup d'informations, commence par la décomposer en grandes catégories, comme démontré ci-dessous. Les intentions de la question seront ainsi plus claires.
Fig. 2 -Exemplede cellules réagissant à leur environnement dans le corps humain
Réagir au changement chez les plantes
Alors que les animaux réagissent de façon plus spectaculaire aux stimuli, les plantes doivent modifier leur mode de croissance en fonction des changements de l'environnement. Cela est dû à leur incapacité à se déplacer. Les plantes ont besoin d'un ensoleillement et d'une eau adéquats pour une survie optimale. Elles poussent en direction ou à l'écart des stimuli grâce à des schémas de croissance appelés tropisme.
Les tropismes sont principalement régulés par l'hormone auxine, présente dans les racines et les pousses de la plante. L'auxine favorise la division cellulaire et sa concentration dans différentes zones de la tige ou de la racine détermine la direction de la croissance. Les tiges des plantes poussent vers la lumière car elles contiennent des chloroplastes qui sont le siège des réactions de photosynthèse. Les auxines sont distribuées vers la zone de la plante qui reçoit la lumière et stimule la croissance.
La plante identifie des moyens de répondre positivement au changement et se penche vers le stimulus - c'est le phototropisme positif. Les racines font preuve de phototropisme négatif en poussant loin des zones bien éclairées vers les zones ombragées (généralement sous terre, car les sols plus profonds ont une concentration en eau plus élevée).
Une autre hormone appelée éthylène fait mûrir les fruits de la plante.
Fig. 3 - Phototropisme dans les racines et les pousses des plantes
Coordination nerveuse pour répondre au changement
Chez les animaux, la réponse au changement implique un mécanisme d'action plus complexe, qui comprend divers groupes de cellules. Les récepteurs signalent le stimulus, qui le convertit en signaux électriques et chimiques, puis transmettent ces signaux au cerveau par l'intermédiaire de cellules nerveuses appelées neurones. Les signaux sont transmis entre les cellules par l'intermédiaire du potentiel d'action, c'est-à-dire des changements de potentiel des membranes cellulaires. Tous ces changements se produisent dans le système nerveux, qui se compose du cerveau, de la moelle épinière, des nerfs et des neurones.
La contraction musculaire en réponse à un changement
Certains stimuli exigent que l'organisme bouge pour y répondre. Cela implique les membres et d'autres groupes de muscles qui sont responsables de la mobilité. Il existe une contraction et un relâchement synchronisés des différents groupes de muscles squelettiques, supervisés par le cerveau et la moelle épinière et transmis par les neurones. Le mouvement des filaments coulissants et la contraction et le relâchement des muscles qui en résultent sont contrôlés par des signaux électriques et chimiques et peuvent être volontaires ou involontaires.
Réagir au changement - Principaux enseignements
Lorsqu'il y a un changement dans l'environnement de l'organisme, celui-ci doit réagir et se protéger pour survivre. Cela implique une cascade de réactions que l'on appelle une réponse au changement.
L'homéostasie est l'environnement interne de la cellule et constitue un équilibre minutieux entre cinq paramètres : la teneur en eau, la température, le niveau de pH du contenu de la cellule, le niveau de nutrition - principalement la concentration de glucose dans la cellule, et les niveaux de pression par rapport à l'environnement.
Un stimulus est un changement dans l'écosystème qui peut affecter l'homéostasie de l'organisme et nécessite une réponse pour que l'organisme survive. Un récepteur est une structure qui remarque le stimulus et signale au centre de contrôle de l'organisme d'organiser et de mettre en œuvre une réponse à l'environnement.
Les plantes répondent aux stimuli de l'environnement par des modèles de croissance appelés tropismes. Ceux-ci sont régulés par une hormone appelée auxine, présente dans les racines et les pousses de la plante. L'éthylène est une hormone végétale responsable de l'éclosion des fleurs et de la maturation des fruits.
Les animaux réagissent aux changements de leur environnement interne principalement par le biais d'hormones et d'enzymes. Ils réagissent aux changements de l'environnement extérieur par le biais de la coordination neuro-musculaire.
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Questions fréquemment posées en Répondre aux changements
Qu'est-ce que la réponse aux changements en biologie?
La réponse aux changements en biologie est l'adaptation des organismes à des variations de leur environnement pour survivre et se reproduire.
Pourquoi les organismes répondent-ils aux changements environnementaux?
Les organismes répondent aux changements environnementaux pour maintenir l'homéostasie, éviter les prédateurs et trouver des ressources nécessaires à leur survie.
Comment les plantes répondent-elles aux changements environnementaux?
Les plantes répondent aux changements par des mécanismes comme la phototropisme (croissance vers la lumière) et la fermeture des stomates pour réduire la perte d'eau.
Quels sont les types de réponses aux changements environnementaux?
Les réponses incluent des adaptations physiologiques, comportementales et morphologiques pour s'ajuster aux variations climatiques, alimentaires et de prédateurs.
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Lily Hulatt
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Lily Hulatt is a Digital Content Specialist with over three years of experience in content strategy and curriculum design. She gained her PhD in English Literature from Durham University in 2022, taught in Durham University’s English Studies Department, and has contributed to a number of publications. Lily specialises in English Literature, English Language, History, and Philosophy.
Gabriel Freitas is an AI Engineer with a solid experience in software development, machine learning algorithms, and generative AI, including large language models’ (LLMs) applications. Graduated in Electrical Engineering at the University of São Paulo, he is currently pursuing an MSc in Computer Engineering at the University of Campinas, specializing in machine learning topics. Gabriel has a strong background in software engineering and has worked on projects involving computer vision, embedded AI, and LLM applications.