Sauter à un chapitre clé
Bien qu'il n'y ait aucune preuve scientifique que les plantes soient affectées par les émotions des humains, il est vrai qu'elles sont capables de communiquer avec d'autres plantes, soit pour coordonner leurs processus, soit pour les avertir lorsqu'il y a un danger à proximité. Alors sans plus attendre, voyons de plus près le processus de communication des plantes ainsi que quelques exemples !
La communication cellulaire chez les plantes
Pour commencer, jetons un coup d'œil à lastructure des cellules végétales. Rappelle-toi que les plantes font partie du royaume Plantae et du domaine Eukarya.
Bien que les cellules végétales et animales présentent certaines similitudes, les cellules végétales ont certaines structures que les cellules animales n'ont pas.
Les cellules végétales ont une paroi cellulaire composée de cellulose qui donne un support à la cellule.
Elles possèdent également une vacuole centrale qui contient une faible solution de sucres et de sels. La vacuole centrale est utilisée pour le stockage, la décomposition des déchets et aide également au métabolisme. Le tonoplaste est la membrane qui renferme la vacuole centrale.
Leschloroplastes sont des organites photosynthétiques qui contiennent de la chlorophylle pour la photosynthèse.
Lesplasmodesmes sont des canaux qui relient le cytoplasme des cellules adjacentes à travers la paroi cellulaire et la membrane plasmique.
Les plantes peuvent communiquer de différentes manières, par exemple par contact direct, par des hormones végétales et par des signaux électriques. La communication permet de coordonner différentes activités en fonction des stimuli environnementaux.
En outre, elles peuvent communiquer avec d'autres cellules végétales pour leur faire savoir ce qui se passe dans d'autres parties de la plante, comme les racines et les feuilles.
Ces jonctions appelées plasmodesmes entre les cellules végétales sont l'endroit où la communication cellulaire a lieu par contact direct (contact de cellule à cellule). Les plasmodesmata transportent les matériaux d'une cellule à l'autre à travers le cytoplasme.
Signalisation locale chez les plantes
Bien qu'il y ait beaucoup de choses que les chercheurs ne comprennent pas encore sur la signalisation locale chez les plantes, ils savent que tout comme les animaux, les plantes peuvent utiliser des hormones pour la signalisation. La plupart des hormones végétales atteignent leurs cellules cibles en se déplaçant de cellule à cellule.
Une cellule cible est une cellule qui possède un récepteur pour l'hormone.
Voici quelques hormones végétales importantes :
- Auxine (IAA) - Stimule l'élongation des tiges, la croissance des racines et la ramification. Elle régule également le développement des fruits et renforce les fonctions de phototropisme et de gravitropisme.
- Cytokinine - Stimule la croissance et la division des cellules et la germination.
- Gibbérellines - Favorisent la germination des graines et des arbustes, l'élongation des pousses et la croissance des feuilles. Elle favorise également la floraison et la maturation des fruits.
- Éthylène - Favorise la maturation des fruits et la chute des feuilles.
Communication des plantes signalisation électrique
En réponse à des stimuli environnementaux ou à des hormones, les plantes génèrent des signaux électriques comme forme de communication. Ces signaux affectent les plantes sous différentes formes, notamment la photosynthèse, la respiration, la floraison et la cicatrisation des plaies.
Voyons les étapes de la transduction des signaux chez les plantes.
Chez les plantes, la transduction des signaux est la voie par laquelle des signaux chimiques ou physiques sont transmis à travers une cellule végétale en réponse à des stimuli environnementaux, et liés à des réponses cellulaires.
Étape 1 : Réception - La première étape de la transduction des signaux chez les plantes est la réception. Ici, les signaux tels que les hormones (signaux chimiques) ou les stimuli environnementaux sont détectés par des récepteurs généralement situés dans la membrane plasmique. Ces récepteurs sont des protéines qui changent de forme en réponse à un stimulus spécifique.
Étape 2 : Transduction - Après la réception du signal, la transduction se produit. La transduction de ces signaux fait intervenir des seconds messagers.
Lesseconds mess agers sont de petites molécules et des ions dans la cellule dont le rôle est d'amplifier le signal provenant du récepteur et de le transférer à d'autres protéines qui effectuent la réponse.
Les ions calcium cytosoliques (Ca2+) et le GMP cyclique (GMPc) sont des exemples de seconds messagers impliqués dans la communication des plantes.
Étape 3 : Réponse - Lorsque les seconds messagers transfèrent le signal aux protéines qui produisent une réponse physiologique et cellulaire.
Les plantes communiquent par les racines
Les scientifiques considèrent les plantes très différemment depuis qu'une recherche a changé leur façon de voir les choses. On a découvert que les plantes sont capables de communiquer par l'intermédiaire de leurs racines ! Elles le font en sécrétant des exsudats racinaires dans le sol par l'intermédiaire de la rhizosphère (la zone racinaire de la plante).
Les exsudatsracinaires sont des composés organiques exsudés par les racines des plantes dans les substrats environnants.
Cette forme de communication est le principal moyen par lequel les plantes communiquent avec leur microbiome rhizosphérique pour faciliter l'absorption des nutriments, la signalisation de plante à plante, le recrutement de micro-organismes bénéfiques et même le parasitisme !
Par exemple, les tomates blessées peuvent envoyer des signaux pour informer les plants de tomates voisins de toute infestation d'herbivores afin qu'ils puissent préparer une sorte de défense.
Une plante peut également utiliser ses racines pour "écouter" ses voisines ! Plutôt cool, non ?
Les plantes ont-elles de l'aide lorsqu'il s'agit de communiquer avec d'autres plantes ? La réponse à cette question est oui ! La communication entre les plantes peut être améliorée par la présence de champignons mycorhiziens.
Les champignonsmycorhiziens sont des champignons qui forment des associations symbiotiques avec les racines des plantes.
Ces champignons mycorhiziens contiennent de grands réseaux mycéliens qui sont très efficaces pour transmettre des signaux entre les racines des plantes, et aident également les racines de la plante à obtenir de l'eau et des minéraux du sol.
Un mycélium est un réseau entrelacé d'hyphes (structures filiformes qui constituent le corps végétatif du champignon) utilisé pour l'absorption des nutriments.
Par exemple, si une plante éloignée d'une autre a besoin de nutriments, ceux-ci peuvent être transportés d'une autre plante à cette plante par le biais du réseau mycélien souterrain !
Exemples de communication entre plantes
Voyons des exemples de la façon dont les plantes utilisent la communication pour répondre à différents stimuli environnementaux.
En période de sécheresse, les cellules végétales communiquent avec d'autres cellules végétales pour réduire le taux de transpiration et conserver l'eau. Cela se fait par la libération d' acide abscissique (une hormone végétale) dans les feuilles, qui aide à maintenir les stomates de la plante fermés.
Certaines plantes peuvent communiquer par le biais d'impulsions connues sous le nom de potentiels d'action.
Par exemple, la plante du piège à mouches de Vénus transmet des potentiels d'action à partir des poils sensoriels du piège qui réagissent en fermant le piège !
Dans des conditions de froid, les plantes peuvent réagir en ajustant la fluidité de la membrane et en produisant des protéines antigel . D'autre part, une plante peut répondre à un stress thermique sévère en produisant des protéines de choc thermique qui réduisent la dénaturation des protéines .
Facteur d'impact de Plant Communication
L'une des revues les plus populaires concernant la biologie végétale s'appelle plant communications. Cette revue publie des recherches impliquant des avancées techniques et des ressources dans l'évolution des plantes, l'écologie, la physiologie végétale, la biochimie végétale et bien d'autres domaines de la biologie végétale.
Cette année (2022), la revue plant communications a eu un facteur d'impact de 8,625.
Le facteur d'impact est calculé en fonction du nombre de citations qu'elle a reçues à partir d'articles publiés au cours des deux dernières années.
Recherche sur la communication des plantes
Pour finir, explorons quelques recherches intéressantes sur la communication des plantes. Des chercheurs ont découvert que des niveaux élevés d'ozone (O3 ) perturbent la communication entre les plantes et les insectes dans les zones urbaines en dégradant les substances volatiles impliquées dans la communication.
Une autre recherche a révélé que les plants de melon qui ont été infectés par un type de potyvirus (virus de la mosaïque de la pastèque) sont capables d'émettre des substances volatiles qui induisent une dérégulation des gènes chez les plantes saines situées à proximité, un peu comme si elles se préparaient à des infections imminentes !
Communication des plantes - Principaux enseignements
- Les plantes utilisent la communication pour coordonner différentes activités en fonction des stimuli environnementaux, mais aussi pour informer les autres cellules végétales de ce qui se passe dans les racines, les feuilles ou d'autres parties de la plante.
- Dans les cellules végétales, la communication par contact direct (contact de cellule à cellule) se produit dans ces jonctions entre les cellules végétales appelées plasmodesmes.
- En réponse à des stimuli environnementaux ou à des hormones, les plantes génèrent des signaux électriques comme forme de communication. Ces signaux affectent les plantes sous différentes formes, notamment la photosynthèse, la respiration, la floraison et la cicatrisation des plaies.
- Leschampignons mycorhiziens sont des champignons qui forment des associations symbiotiques avec les racines des plantes.
Références
- Impello® Biosciences, Exsudats racinaires, (n.d.).
- Discussion sur la biologie, Transduction du signal des plantes | Biotechnologie, 23 déc. 2016.
- Elhakeem, A., Markovic, D., Broberg, A., Anten, N. P. R., & Ninkovic, V., Aboveground mechanical stimuli affect belowground plant-plant communication. PLOS ONE, 13(5), 2018.
- Cell, Issue : Plant Communications, (n.d.).
- Masui, N., Agathokleous, E., Mochizuki, T., Tani, A., Matsuura, H., & Koike, T., Ozone disrupts the communication between plants and insects in urban and suburban areas : an updated insight on plant volatiles, Journal of Forestry Research, 2021.
- López-Berenguer, C., Donaire, L., González-Ibeas, D., Gómez-Aix, C., Truniger, V., Pechar, G. S., & Aranda, M. A., Virus-Infected Melon Plants Emit Volatiles that Induce Gene Deregulation in Neighboring Healthy Plants. Phytopathology®, 111(5), 862-869, 2021.
- AP Biology - AP Central | College Board, AP Central, 30 mai 2017.
- Mary Ann Clark, Jung Ho Choi, Douglas, M. M., & College, O., Biologie. Openstax, Université de Rice, 2018.
- Pack, P. E., AP biology, 2013.
- Figure 6 : Piège à mouches de Vénus (https://www.flickr.com/photos/192952371@N05/51177629780/) par Gemma Sarracenia (https://www.flickr.com/photos/192952371@N05/). Sous licence CC BY 2.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/).
Apprends avec 12 fiches de Communication des plantes dans l'application gratuite StudySmarter
Tu as déjà un compte ? Connecte-toi
Questions fréquemment posées en Communication des plantes
À propos de StudySmarter
StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.
En savoir plus