Biologie des Plantes

Les plantes : nous les mangeons, nous les utilisons pour la décoration et nous considérons même certaines d'entre elles comme des signes de chance. Sans elles, l'air que nous respirons serait inhospitalier, car elles apportent à l'atmosphère l'oxygène dont elle a tant besoin. Il est certain que les plantes nous sont très utiles, alors pourquoi n'y aurait-il pas une branche entière de la biologie qui leur serait consacrée ?

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Sauter à un chapitre clé

    Labiologie végétale est la branche de la biologie qui s'occupe de l'étude des plantes. Les biologistes végétaux s'intéressent en particulier à l'évolution, au cycle de vie, à la structure et à la fonction des plantes.

    Introduction à la biologie végétale

    Les biologistes des plantes jouent de nombreux rôles. Certains étudient les signaux chimiques que les plantes utilisent pour se défendre, d'autres peuvent étudier la façon dont le climat affecte la capacité d'une plante à se reproduire.

    Labiologie végétale est une vaste branche de la science qui se concentre sur les plantes, y compris, mais sans s'y limiter, leur évolution, leur histoire de vie, leur structure et leur fonction.

    La biologie végétale est un sujet très vaste, mais certaines catégories reçoivent plus d'attention en fonction de leur importance pour nous et de nos intérêts. Vois ci-dessous pour en savoir plus sur les différentes catégories de la biologie végétale :

    1. L'évolution : Nous étudions les adaptations que les plantes ont acquises et qui les ont aidées à se diversifier et à occuper de nouveaux environnements.

    2. Histoire de la vie : Nous étudions la durée de vie d'une plante et son mode de reproduction.

    3. Structure des plantes : Du chloroplaste à la plante entière, la structure végétale peut nous renseigner sur ce qui rend une plante unique et sur la façon dont elle survit dans son environnement.

    4. Fonction : Nous étudions la fonction des plantes pour comprendre leur fonctionnement.

    La définition d'une plante en biologie

    Les plantes sont des organismes eucaryotes multicellulaires qui possèdent des chloroplastes pour la photosynthèse. Les scientifiques pensent que les plantes sont apparues lorsqu'un eucaryote a englouti une cyanobactérie. Les cyanobactéries sont des bactéries capables de photosynthèse, et l'on pense que cela a conduit au développement du chloroplaste chez les plantes. Cette théorie est appelée endosymbiose primaire.

    De nombreuses plantes que nous considérons traditionnellement comme des "plantes" entrent probablement dans la catégorie des "plantes vertes", qui possèdent le pigment chlorophylle b (ainsi que la chlorophylle a, que possèdent les autres plantes). D'autres types d'organismes qui sont techniquement des plantes comprennent les algues rouges !

    Dans le cadredu cours de biologie AP, nous nous intéresserons aux plantes terrestres, qui constituent un groupe important de "plantes vertes" ayant développé un certain nombre d'adaptations pour survivre sur la terre. Ces plantes sont généralement divisées en plantes non vasculaires (mousses, cornes et hépatiques) et en plantes vasculaires (arbres, fougères, prêles et bien d'autres) .

    La cellule végétale : schéma et biologie

    La cellule végétale, parce qu'elle est eucaryote, contient un noyau entouré d'une membrane et un certain nombre d'organites. Ci-dessous, les parties importantes de la cellule végétale sont mises en évidence. Tu remarqueras peut-être que de nombreux organites sont également partagés avec les cellules animales.

    Biologie végétale Figure 1 : Cellule végétale | StudySmarterFigure 1. Ce diagramme montre les éléments de base d'une cellule végétale.

    Organites spécifiques aux plantes

    • Chloroplaste : Les chloroplastes sont le siège de la photosynthèse. Ils aident les cellules végétales à capter l'énergie du soleil pour la transformer en sucres. La plante peut ensuite utiliser ces sucres comme nourriture.
    • Vacuole : Les vacuoles sont des sites de stockage dans les cellules pour l'eau, les nutriments et certains produits chimiques dérivés des processus cellulaires. Dans une cellule végétale, les grandes vacuoles situées au centre de la cellule sont remplies d'eau et contribuent à la stabilité des cellules végétales.
    • Paroi cellulaire : Contrairement aux cellules animales, les cellules végétales ont une paroi cellulaire, fortifiée par la cellulose, qui sert de support à la structure de la plante. Les plantes n'ont pas de squelette comme certains animaux, c'est pourquoi la paroi cellulaire leur confère une certaine rigidité.
    • Plasmodesmes : Les plasmodesmes sont de petites jonctions dans les parois cellulaires des plantes qui relient le cytoplasme des cellules adjacentes.

    Organites partagés avec les cellules animales

    • Les peroxysomes : Ces organites aident à décomposer les produits chimiques toxiques, connus sous le nom de peroxydes. Ils sont plus fréquents dans les plantes, mais on les trouve aussi dans les cellules animales.
    • Réticulum endoplasmique (RE) lisse et rugueux : Le RE rugueux contient des ribosomes où les protéines sont fabriquées. Le RE lisse a un certain nombre de fonctions, notamment la fabrication des produits dont la cellule a besoin (c'est-à-dire les lipides).
    • Appareil de Golgi:Les ribosomes aident à fabriquer les protéines de la cellule, tandis que l'appareil de Golgi conditionne et transforme ces protéines pour les utiliser à l'intérieur ou à l'extérieur de la cellule.
    • Mitochondries : Les mitochondries aident à produire de l'énergie à partir des sucres que la plante fabrique dans ses chloroplastes.
    • Noyau et nucléole : Le noyau est le lieu de stockage de l'ADN sous forme de chromatine. Dans le noyau, le nucléole est le site où les ribosomes commencent leur construction, avant d'être achevés dans le cytoplasme.

    Biologie végétale : cycles de vie et reproduction

    Une qualité de toutes les plantes terrestres (plantes non vasculaires et vasculaires) est le mécanisme du cycle de vie, connu sous le nom d'alternance des générations. Dans le cycle de vie de l'alternance des générations, une plante passe à la fois par un stade diploïde multicellulaire et un stade haploïde multicellulaire.

    Ci-dessous, les étapes fondamentales de l'alternance des générations sont mises en évidence, en commençant par la plante diploïde :

    1. La plante multicellulaire diploïde, appelée sporophyte, produira des spores par méiose.

    2. Les spores se transformeront en une plante haploïde, appelée gamétophyte .

    3. Le gamétophyte produira des gamètes par mitose (PAS par méiose).

    4. Deux gamètes, lorsqu'ils sont réunis ou fécondés, forment un zygote diploïde qui recommence le processus.

    Les plantes peuvent se reproduire à la fois sexuellement et asexuellement, si tu as besoin d'un rappel sur ces types de reproduction, visite l'article sur l'Hérédité.

    Biologie végétale Figure 2 : Alternance de générations | StudySmarterFigure 2. Ce schéma illustre l'alternance des générations chez les plantes.

    Note que les plantes produisent des spores haploïdes par méiose, mais que les gamètes (cellules sexuelles) sont produites par mitose. Comme les plantes ont une génération de gamétophytes haploïdes, les gamètes doivent être produits par mitose, contrairement à d'autres organismes (comme les humains), qui produisent des gamètes par méiose.

    Biologie végétale : structure, fonction et adaptations

    Les plantes terrestres nous intéressent particulièrement, ainsi que les biologistes, parce qu'elles ont dû évoluer pour pouvoir survivre sur la terre, ce qui signifie qu'elles possèdent de nombreuses adaptations aux nouveaux problèmes rencontrés sur la terre, comme la dessiccation (l'assèchement), la conservation de la structure et l'obtention de l'eau et des nutriments à partir du sol.

    L'évolution des plantes terrestres : les adaptations et leur importance

    Les plantes terrestres peuvent être divisées en deux groupes principaux : les plantes non vasculaires et les plantes vasculaires. La principale adaptation qui relie toutes les plantes terrestres est que leurs embryons sont protégés du dessèchement par les tissus maternels. Cette adaptation a permis aux plantes de se reproduire sur terre et a donc constitué une première étape importante pour les espèces végétales terrestres.

    Biologie végétale Figure 3 : Evolution des plantes | StudySmarterFigure 3. Schéma de l'évolution des plantes terrestres, des bryophytes aux angiospermes, avec les adaptations importantes mises en évidence.

    Lesplantes non vasculaires n'ont pas de système vasculaire et ne mesurent donc que quelques centimètres de haut. Les plantes vasculaires ont toutes un système vasculaire, qui sert à transporter l'eau et les nutriments dans toute la plante.

    Quels sont les moyens que nous utilisons pour nous protéger d'une perte d'eau trop importante ? C'est le plus grand organe de notre corps et, même si nous appliquons de la crème hydratante, il a ses propres défenses contre le dessèchement. Tu l'as deviné, c'est la peau ! Les plantes terrestres ont aussi parfois leur propre version de la peau, appelée cuticule. Les cuticules sont des couvertures cireuses qui aident à empêcher l'eau de s'échapper d'une plante.

    Structure et fonction des plantes

    La structure et la fonction des plantes sont deux catégories étroitement liées de la biologie végétale. Les biologistes qui étudient la structure et la fonction des plantes peuvent dire qu'ils étudient la "physiologie végétale", un terme officiel pour ces branches de la biologie végétale. La structure des plantes est souvent divisée entre le système racinaire et le système des pousses. Le système racinaire comprend les racines et le système végétal comprend la tige et les feuilles.

    Les racines

    Les racines ont évolué pour aider à ancrer une plante et à absorber l'eau et les nutriments. Elles varient beaucoup d'une plante à l'autre, mais elles peuvent atteindre des longueurs considérables pour aider les plantes à rester ancrées dans le sol. Les racines possèdent également des extensions spéciales de leurs cellules appelées poils racinaires. Les poils racinaires permettent d'augmenter la surface de la racine afin d'absorber plus efficacement l'eau et les nutriments.

    Les racines possèdent également des tissus vasculaires (le xylème et le phloème) qui leur permettent de transporter l'eau et les minéraux directement du sol à la plante. De plus, l'extrémité de la racine est un lieu de mitose, ce qui signifie que le système racinaire des plantes peut s'agrandir au fur et à mesure que les plantes grandissent.

    Les tiges

    Les tiges de la plante sont le long corps central de la plante. Par exemple, le tronc de l'arbre est le corps central de la plante.

    Les tiges sont composées de tissus vasculaires (xylème et phloème) et d'autres types de tissus, dont certains sont renforcés par des protéines qui soutiennent la plante contre les forces extérieures (vent, pluie, etc.).

    Les feuilles

    Les feuilles ont un tissu vasculaire (les nervures) et un tissu photosynthétique (le mésophylle). Le tissu mésophylle des feuilles contient des chloroplastes, ce qui en fait le site de la photosynthèse, ou de la production de sucre. En outre, les feuilles sont souvent fines et larges, ce qui permet à la plante de capter l'énergie lumineuse du soleil (sous forme de photons) sur une grande surface.

    Les feuilles possèdent également des stomates, qui sont généralement situés sur leur face inférieure. Les stomates sont des ouvertures cellulaires contrôlées par des cellules de garde. Les cellules de garde s'ouvrent pour laisser entrer leCO2 dans la plante pour la photosynthèse et se referment pour éviter que trop d'eau ne s'échappe.

    Biologie végétale - Principaux enseignements

    • Labiologie végétale est une branche de la biologie qui s'occupe spécifiquement des plantes, notamment de leur évolution, de leur cycle de vie, de leur structure et de leur fonction. Par conséquent, les biologistes des plantes étudient une partie spécifique de l'une de ces parties de la biologie des plantes ou une combinaison de deux ou plus.
    • Lesplantes sont des organismes eucaryotes multicellulaires qui peuvent produire leur propre nourriture grâce aux chloroplastes ou aux organites où a lieu la photosynthèse.
    • Les plantes ont des générations diploïdes (sporophyte) et haploïdes (gamétophyte), la génération dominante chez les plantes non vasculaires est le gamétophyte haploïde, et la génération dominante chez les plantes vasculaires est le sporophyte diploïde.
    • Lesplantes produisent des gamètes par mitose et non par méiose.
    • Les plantes vasculaires ont des racines, des tiges et des feuilles qui aident à remplir des fonctions spécifiques telles que l'ancrage des plantes et l'absorption des nutriments, le transport des nutriments et la réalisation de la photosynthèse respectivement.
    Questions fréquemment posées en Biologie des Plantes
    Qu'est-ce que la photosynthèse?
    La photosynthèse est le processus par lequel les plantes utilisent la lumière du soleil, le dioxyde de carbone et l'eau pour produire de la nourriture et de l'oxygène.
    Pourquoi les feuilles changent-elles de couleur en automne?
    Les feuilles changent de couleur en automne car la chlorophylle se décompose, révélant d'autres pigments comme les caroténoïdes et les anthocyanes.
    Comment les plantes absorbent-elles l'eau?
    Les plantes absorbent l'eau par les racines grâce à l'osmose, et l'eau est alors transportée vers les feuilles via le xylème.
    Quelle est la fonction des stomates?
    Les stomates sont des pores dans les feuilles qui permettent les échanges gazeux, notamment l'absorption de dioxyde de carbone et la libération d'oxygène.
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