Waterland: l'auteur
Graham Swift est l'auteur de Waterland. Il est né en 1949 et a eu une enfance relativement confortable. Swift est devenu diplômé de Cambridge en 1970, avec un diplôme en anglais.
Swift a travaillé comme enseignant pendant un certain temps et a commencé à écrire dans les années 1980. Son premier roman , The Sweet Shop (1980), aborde les thèmes du temps et du passé. Ces thèmes s'avéreront prépondérants dans son œuvre. Dans les années qui ont suivi, Swift a publié de nombreux romans. Waterland et Last Orders (1996) ont été les plus populaires, Last Orders ayant remporté le Booker Prize.
Graham Swift a également publié des recueils de nouvelles et d'essais. Ses deux recueils de nouvelles sont Learning to Swim and Other Stories (1982) et England and Other Stories (2014). England a été particulièrement remarqué par les critiques pour ses discussions multiculturelles sur l'identité anglaise.
Swift continue d'écrire aujourd'hui. Il est désormais très respecté par la critique. Swift est connu pour ses explorations nuancées de l'histoire et du temps, ainsi que pour son utilisation de techniques littérairespostmodernistes .
Waterland: résumé
Aperçu : Waterland | |
Auteur de Waterland | Graham Swift |
Publié | 1983 |
Genre | Métafiction postmoderne et historiographique. |
Bref résumé de Waterland |
|
Liste des personnages principaux | Tom Crick, Mary Crick, Dick Crick, Price |
Thèmes | Mémoire, perte, histoire, famille |
Cadre | Fenlands de l'est de l'Angleterre |
Analyse | Le roman est une réflexion sur le passé de la famille de Tom Crick et l'histoire des Fens démontre le pouvoir de la narration pour façonner notre compréhension du monde qui nous entoure et donner un sens à notre vie. Le roman explore également l'impact des changements environnementaux sur les communautés humaines. L'assèchement des Fens aux XVIIe et XVIIIe siècles est présenté comme un événement traumatisant qui a bouleversé les structures sociales et économiques de la région et forcé ses habitants à s'adapter à de nouveaux modes de vie. |
Waterland tourne autour du personnage de Tom Crick. Crick est un professeur d'histoire d'âge moyen originaire d'East Anglia. Il est passionné par le sujet de l'histoire, mais il n'y a pas grand monde autour de lui qui partage son point de vue. Lewis Scott, le directeur de l'école où il travaille, pense que l'histoire est devenue quelque peu inutile.
Il essaie de convaincre Crick de prendre une retraite anticipée. Crick refuse dans un premier temps. Il est contraint de partir lorsque sa femme, Mary, lui vole un bébé. Cela est dû à l'instabilité mentale croissante qui s'empare de sa vie depuis un événement traumatisant survenu lorsqu'elle était jeune femme. Le scandale qui s'ensuit est le dernier événement qui pousse Crick à quitter son poste.
Les élèves de Crick ont également commencé à remettre en question la valeur de l'étude de l'histoire. Crick s'intéresse particulièrement à l'un d'entre eux, Price. Il voit le potentiel de ce jeune homme, mais Price remet également en question l'intérêt d'enseigner l'histoire à l'ère moderne. Crick prend sur lui d'essayer de convaincre ses élèves de l'utilité de l'histoire. Il s'éloigne de l'enseignement du programme scolaire habituel. Au lieu de cela, Crick commence à parler à ses élèves de son histoire personnelle. Cela comprend l'histoire de ses ancêtres et l'histoire de son propre passé de jeune homme dans les années 1940.
Crick est issu de deux familles ancestrales, les Cricks et les Atkinsons. Selon Crick, ces deux familles ont joué un rôle clé dans le façonnement de la région dont il est originaire. Il s'agit des Fens, une partie de l'East Anglia. Cette partie de l'Angleterre est connue pour ses terres marécageuses et ses rivières. Le titre de Waterland vient de là. Crick informe ses élèves que ce sont les Atkinsons qui ont drainé les Fens et les Cricks qui ont veillé à ce que les rivières ne reprennent pas possession des terres. Ces histoires ancestrales remontent au dix-septième siècle.
Fig. 1 - Les Fens d'East Anglia ont une importance culturelle et historique dans Waterland de Swift.
Crick s'engage également dans le récit de son histoire personnelle. Waterland n'est pas raconté de façon linéaire ou chronologique. De nombreux événements que Crick explique dans son histoire personnelle aident les lecteurs à donner un sens à ce qui s'est passé dans les premières étapes du roman de Swift. Crick raconte une histoire d'amour adolescente. Lui, son frère Dick, handicapé mental, et leur ami Freddie Parr sont tous amoureux de la même femme. Cette femme est Mary Metcalf. Crick et Mary entament une relation qui aboutit à la grossesse de Mary. Dick demande si le bébé est le sien. Mary lui répond que c'est celui de Freddie afin de protéger Crick.
Ce plan se retourne contre Dick, qui entre dans une colère noire et tue Freddie. Le corps de Freddie s'échoue sur le rivage près de la maison des Crick. Au début, personne ne sait exactement ce qui s'est passé. Crick finit par découvrir que son propre frère est responsable du meurtre de Freddie. Dick découvre également des nouvelles horribles.
Des lettres de son grand-père révèlent que le père de Crick et Dick n'est en fait que le beau-père de Dick. Dick est le fruit d'une relation incestueuse entre sa mère, Helen, et son père. Helen était décédée quelques années auparavant. L'aboutissement de tous ces événements conduit Dick à se suicider.
À peu près à la même époque, Marie a des difficultés avec sa grossesse. Elle décide de se faire avorter. Crick l'aide dans cette démarche. Une femme de la région, qui semble ressembler à une sorcière, pratique l'avortement. Techniquement, c'est un succès puisque Mary n'est plus enceinte.
Cependant, l'avortement est également bâclé et rend Mary stérile. Elle ne pourra jamais avoir d'enfants. Cette tournure des événements explique pourquoi Mary a volé un bébé alors qu'elle était une femme d'âge mûr. Le traumatisme de ne jamais pouvoir avoir d'enfants l'a affectée de plus en plus au fil des ans. Cela a profondément affecté sa santé mentale.
À la suite du vol d'un enfant par Mary, Crick commence à se rendre compte que sa femme est peut-être schizophrène. Il la fait interner dans un asile. De nombreuses histoires de Crick visaient à éduquer Price sur la valeur de l'histoire. Cette éducation semble avoir profité à Price, mais Crick n'est pas convaincu de l'avenir de Price.
Waterland: les personnages
Les principaux personnages de Waterland sont Tom Crick, Mary Crick, Dick Crick et Price.
Personnage | Explication | Caractéristiques |
Tom Crick | Le personnage central et le narrateur du roman . Tom Crick est un professeur d'histoire d'âge moyen originaire d'une région connue sous le nom de The Fens. Crick est passionné par son travail, mais il est poussé vers la sortie par un directeur d'école qui n'apprécie pas l'histoire en tant que matière. Crick prend sur lui d'enseigner à ses élèves une histoire qui dépasse leur programme scolaire. Il leur parle de son histoire personnelle et ancestrale, montrant ainsi tout ce que l'histoire peut englober. Crick a également dû faire face à une vie personnelle traumatisante. Son frère, Dick, s'est suicidé. Sa femme, Mary, est stérile à cause d'un avortement raté, ce qui a eu un effet néfaste sur son bien-être mental. | Passionné. Instruit. En difficulté. |
Mary Crick (née Metcalf) | Épouse de Crick. Mary a vécu une expérience traumatisante dans sa jeunesse qui a eu un impact sur toute sa vie. Elle a subi un avortement raté après être tombée enceinte à cause de sa relation avec Crick. Cela l'a laissée définitivement stérile. Au début, elle ne voulait pas d'enfants. Mary a essayé d'être une épouse compréhensive. Au fur et à mesure que son état mental se détériore, les choses changent. Mary devient délirante et croit que Dieu veut qu'elle ait un enfant. Elle vole un bébé, ce qui fait perdre son emploi à Crick. Mary est admise dans un asile en raison de sa probable schizophrénie. | Traumatisée. Délirante. Troublée. |
Dick Crick | Dick est le frère aîné de Crick. Dick est mentalement déficient mais il est physiquement fort. Il a de profonds sentiments romantiques pour Mary. Il est déçu lorsque Mary tombe enceinte et lui annonce que c'est l'enfant de Freddie Parr. Cela met Dick dans une rage folle qui l'amène à tuer Freddie. Il faut attendre un certain temps avant que Dick ne soit découvert comme étant le tueur. Dick découvre également qu'il est né d'un inceste forcé entre sa mère et son grand-père. Tous ces événements aboutissent au suicide de Dick. | En colère. Contesté. Négligé. |
Price | Price est un jeune élève de première de Tom Crick. Il remet en question la valeur de l'enseignement de l'histoire. Price considère que le monde est en danger et qu'il se dirige vers une sorte de crise nucléaire ou de destruction. Il pense que l'apprentissage de l'histoire ne permettra pas d'arrêter cela. Crick reconnaît en Price un potentiel qu'il ne voit pas chez beaucoup de ses autres élèves. Crick dirige souvent les récits de son histoire personnelle vers Price. | Sceptique. Immature. Jeune. |
Waterland: analyse
Waterland est un roman postmoderniste.
Le postmodernisme en tant que genre a débuté en réaction au modernisme. La littérature moderniste se concentre souvent sur le chaos de la vie moderne. Elle reflète généralement de façon négative le manque de sens que ces auteurs modernistes pensent que la vie a. Ils ont tendance à utiliser des formes expérimentales de littérature pour exprimer cela. Le postmodernisme promeut un grand nombre des mêmes croyances que le modernisme, mais il ne voit pas ces choses de façon négative. La littérature postmoderniste accepte souvent et parfois même célèbre la nature chaotique de la vie. Parmi les textes postmodernes célèbres, citons Underworld (1997) de Don DeLillo et La métamorphose (1915) de Franz Kafka.
Un dispositif littéraire expérimental commun utilisé dans les textes postmodernistes est la métafiction.
On parle de métafiction lorsqu'un texte fait prendre conscience au lecteur qu'il lit un texte fictif. Elle est autoréférentielle. L'histoire peut examiner le moyen même de raconter des histoires.
Waterland fait partie du sous-genre de la métafiction historiographique. L'universitaire canadienne Linda Hutcheon a inventé ce terme en 1987 dans son essai intitulé "Beginning to Theorize the Postmodern" (Commencer à théoriser le postmoderne). Les métafictions historiographiques attirent consciemment l'attention sur le fait que l'histoire et la pratique de l'écriture de l'histoire sont une construction. L'histoire est un récit créé par des personnes, ce qui signifie que les documents historiques peuvent présenter des biais et des inexactitudes en fonction de leur auteur ou de leur conservation dans le temps.
L'écriture de l'histoire (connue sous le nom d'historiographie) n'est pas linéaire et n'a pas de point de vue unique. Les œuvres de métafiction historiographique examinent la façon dont l'histoire elle-même est un récit et, par conséquent, les lecteurs doivent examiner la vérité et les mensonges dans le dossier historique. Waterland brouille les définitions de l'histoire, du récit et de la vérité. Crick tente d'enseigner à ses élèves l'idée que l'histoire est une histoire incomplète dans Waterland:
Je vous ai toujours enseigné que l'histoire a son utilité, son but sérieux. Je t'ai toujours appris à accepter le fardeau de notre besoin de demander pourquoi. Je vous ai appris qu'il n'y a jamais de fin à cette question, parce que, comme je l'ai un jour nié pour vous (oui, j'avoue une faiblesse pour les définitions improvisées), l'histoire est cette chose impossible : la tentative de rendre compte, avec une connaissance incomplète, d'actions elles-mêmes entreprises avec une connaissance incomplète. (Chapitre 10)
Crick mélange différents types d'histoire dans l'enseignement qu'il dispense à ses élèves. Il leur parle d'événements historiques reconnus, de l'histoire de ses ancêtres et de son histoire personnelle. Il s'agit de versions et de points de vue multiples de l'histoire. Cela permet d'éviter de considérer l'histoire comme un ensemble spécifique de dates et de documents, ce qui est la clé de la métafiction historiographique.
Fig. 2 - La carte de l'East Anglia où se déroule le roman.
Waterland: les thèmes
Les thèmes principaux de Waterland sont l'histoire et la mémoire.
Histoire et mémoire : Le roman réfléchit au pouvoir de la narration et de la mémoire dans la construction des histoires personnelles et collectives. Les réflexions de Tom sur le passé de sa famille et l'histoire des Fens démontrent le rôle de la narration dans la formation de notre compréhension du monde qui nous entoure.
Environnement et communautés humaines: Le roman explore l'impact des changements environnementaux sur les communautés humaines, en particulier l'assèchement des Fens aux 17e et 18e siècles. Cet événement traumatisant a bouleversé les structures sociales et économiques de la région et a obligé ses habitants à s'adapter à de nouveaux modes de vie.
Famille et relations : Le roman plonge dans les relations complexes entre les membres de la famille, notamment dans la dynamique du pouvoir, de la violence et de la trahison. Les réflexions de Tom sur le passé de sa famille révèlent les tensions cachées et les secrets qui ont façonné leurs relations au fil du temps.
Masculinité et identité : Le roman explore les thèmes de la masculinité et de l'identité, en particulier à travers le personnage de Tom, qui a du mal à se faire une idée de lui-même et de sa place dans le monde. Le roman examine également la façon dont les attentes de la société en matière de masculinité peuvent mener à la violence et à l'agression.
Changement et continuité : Le roman explore la tension entre le changement et la continuité, en particulier en ce qui concerne le paysage changeant des Fens. Bien que l'assèchement des Fens ait représenté un changement profond dans la région, le roman suggère que les rythmes et les cycles sous-jacents de la vie se poursuivent, bien que sous des formes différentes.
Idées principales de Waterland
Les principales idées présentes dans Waterland de Graham Swift sont celles de la perte.
Waterland: la perte
La perte est très présente dans Waterland. De nombreux personnages centraux perdent des choses très importantes tout au long du roman de Swift. L'impact de la perte est également démontré.
Crick perd beaucoup dans Waterland. Il perd son travail à cause de la dévalorisation de l'histoire et aussi à cause des actions de Mary. Mais Crick perd bien plus que cela. Il n'aura plus la possibilité de sensibiliser les élèves à l'importance de l'histoire. Il s'agit manifestement d'une de ses passions et d'une chose très importante pour lui. C'est en partie la raison pour laquelle il abandonne le programme scolaire et enseigne l'histoire d'une manière beaucoup plus personnelle pour le peu de temps qu'il lui reste à l'école.
Crick perd également sa femme d'une certaine manière. La maladie mentale évidente de Mary fait qu'elle est finalement internée dans un asile. Cela risque d'avoir un impact drastique sur leur relation conjugale. Dans sa jeunesse, Crick a également perdu son frère, Dick, qui s'est suicidé à la suite d'une série de tragédies.
Mary subit également des pertes importantes dans Waterland. Celles-ci se produisent alors qu'elle est une jeune femme, mais ont un impact sur le reste de sa vie et sur la vie de ceux qui l'entourent. L'avortement raté de Mary lui fait perdre la possibilité d'avoir un jour des enfants. En vieillissant, il devient évident qu'elle veut désespérément des enfants. Son infertilité affecte radicalement sa santé mentale au point qu'elle est assez instable pour voler un bébé. Non seulement elle perd la capacité d'avoir des enfants, mais Mary perd aussi progressivement la raison tout au long de Waterland.
Dick, le frère handicapé mental de Crick, fait l'expérience de la perte et en est la cause dans Waterland de Swift. Dick est romantiquement intéressé par Mary, mais il perd l'occasion d'être avec elle lorsqu'elle tombe amoureuse de Crick et tombe enceinte. Cette perte affecte Dick et le rend fou de rage. Cette rage le pousse à assassiner Freddie Parr. L'état d'esprit de Dick est encore aggravé par le fait qu'il découvre qu'il est le produit d'un inceste. Il perd tout sens de sa lignée à cause de cela. Tout cela aboutit à ce que Dick perde la vie en se suicidant.
On pourrait également dire que les élèves de Crick perdent quelque chose d'important en n'ayant plus Crick comme professeur d'histoire. Quelle conclusion peux-tu tirer de ton analyse de Waterland?
Waterland - Points clés
- Waterland est un roman écrit en 1983 par Graham Swift.
- Swift est un écrivain britannique respecté, connu pour son intérêt pour l'histoire, le temps et la perte.
- Le roman est centré sur Tom Crick, un enseignant, qui défend la valeur de l'histoire dans le monde moderne.
- Waterland est un roman postmoderne qui utilise la technique de la métafiction historiographique.
- L'une des idées principales de Waterland est la perte.
Références
- Fig. 2 - Carte des Fens (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_of_the_Fens.svg) par Rcsprinter123 (https://commons.wikimedia.org/wiki/User:Rcsprinter123) sous licence CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en)
![Waterland](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/flashcards-listx2.png)
![Waterland](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/flashcards-list-mobile.png)
Apprends avec 0 fiches de Waterland dans l'application gratuite StudySmarter
Nous avons 14,000 fiches sur les paysages dynamiques.
Tu as déjà un compte ? Connecte-toi
Questions fréquemment posées en Waterland
![1](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/about.webp)
![1](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/about-logo.png)
À propos de StudySmarter
StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.
En savoir plus