"A Summary View of the Rights of British America" s'est avéré prophétique, car il expose les idées qui seront consacrées et défendues près de deux ans plus tard lors de la guerre révolutionnaire américaine pour l'indépendance vis-à-vis de la Grande-Bretagne. Il a fourni des principes unificateurs aux immigrants qui composaient les treize colonies d'origine et a positionné Jefferson comme une force politique en devenir. La délégation a finalement opté pour une version plus modérée des politiques exposées par Jefferson, mais les amis de Jefferson ont imprimé des copies du tract et les ont distribuées sous forme de pamphlets. En tant que premier document d'État de Jefferson, il a servi de précédent à la rédaction de la "Déclaration d'indépendance" qu'il a rédigée en 1776.
Tract : un court pamphlet politique qui est simplement imprimé sans reliure ni couverture rigide pour en faciliter la distribution.
Thomas Jefferson et le résumé des droits de l'Amérique britannique
Thomas Jefferson est vénéré en tant que père fondateur, homme de la renaissance et homme d'État. Il est à l'origine de nombreux concepts et principes essentiels et influents qui allaient façonner le premier gouvernement des États-Unis. Champion de la liberté individuelle et de la recherche du bonheur, Jefferson a été le principal architecte de la "Déclaration d'indépendance". Un grand nombre des idéaux inscrits dans ce document proviennent de "A Summary View of the Rights of British America", que Thomas Jefferson a écrit alors qu'il n'avait que 31 ans.
Thomas Jefferson est né le 13 avril 1743. Son père était autodidacte et a insisté pour que Thomas reçoive une éducation formelle. Il commencera son éducation à l'âge de cinq ans et continuera à avoir divers professeurs. En fréquentant le collège de Williamsburg, en Virginie, Jefferson a eu accès à de nombreuses personnes influentes et importantes. Jefferson a été exposé à l'idée que les gens pouvaient et devaient être gouvernés par leur propre raisonnement, plutôt que par un monarque qui recevait son pouvoir par tradition héréditaire.
Fig. 1 - Portrait présidentiel de Thomas Jefferson après avoir passé la majeure partie de sa vie à faire de la politique au niveau des États et au niveau local, et bien après avoir écrit "A Summary View on the Rights of British America" (Vue sommaire sur les droits de l'Amérique britannique).
Grâce à ses études sur le droit et les penseurs du siècle des Lumières, Jefferson va façonner les fondements de la démocratie américaine et le concept américain de liberté. "A Summary View of the Rights of British America" serait la première incursion de Jefferson dans le monde de la politique nationale des treize colonies.
Un aperçu des droits de l'Amérique britannique expliqué
Thomas Jefferson était actif dans la politique locale. Il représentait son comté à la Chambre des bourgmestres, l'assemblée législative de Virginie. Sa position dans la politique locale l'exposera à des questions nationales qui l'inspireront pour écrire "Une vue sommaire des droits de l'Amérique britannique."
Un jour, Patrick Henry, un bourgmestre d'un autre comté de Virginie, a prononcé un discours de protestation passionné contre le contrôle britannique. Patrick Henry s'est fait l'écho des sentiments de nombreux colons. Ce sera le début de l'éducation de Jefferson en matière de politique nationale.
Fig. 2 - À son apogée, l'Empire britannique était le plus grand du monde et son maintien et son expansion nécessitaient beaucoup d'argent.
De nombreux colons se sentaient complètement non représentés et déconnectés d'une monarchie lointaine qui régnait de l'autre côté du vaste océan. La Grande-Bretagne avait également imposé une taxe financière disproportionnée aux colonies pour les aider à payer l'expansion de leur empire et leurs guerres.
En tant que bourgmestre, Jefferson a été le témoin direct du renforcement du pouvoir de la Couronne britannique. Les gouverneurs royaux intervenaient rarement dans les lois proposées par les colons. Au moment de la Boston Tea party, les gouverneurs royaux avaient annulé plus de lois coloniales au cours des deux dernières années qu'au cours des décennies précédentes.
La Boston Tea Party, au cours de laquelle des manifestants ont jeté une cargaison entière de thé importé par les Britanniques à partir de bateaux, était un tollé contre le manque de représentation au sein du gouvernement britannique. Les colons devaient payer une taxe sur le thé, mais ils trouvaient cela injuste car ils n'avaient aucune représentation au sein du gouvernement britannique. Le Parlement britannique a réagi en adoptant les Intolerable Acts (lois intolérables) de 1774, qui consistaient essentiellement à infliger des amendes aux colons américains en guise de punition pour la Boston Tea Party. Le premier Congrès continental était censé réunir des représentants de chaque colonie de l'Amérique britannique pour discuter de leur réponse aux punitions législatives de la Grande-Bretagne.
Ces événements ont incité Jefferson à rédiger "A Summary View of the Rights of British America" (Un aperçu des droits de l'Amérique britannique), son premier document d'État important, pour s'adresser aux délégués du premier Congrès continental. Il envoie le manuscrit à Williamsburg où des copies sont faites et distribuées par des amis. À la Chambre des députés de Virginie, ils lisaient le tract à haute voix devant l'assemblée. En fin de compte, le premier Congrès continental n'a adopté que partiellement certaines des politiques suggérées dans le tract.
Les revendications de Thomas Jefferson dans Une vue sommaire des droits de l'Amérique britannique.
Essentiellement une liste de griefs contre les Britanniques, Thomas Jefferson affirme que les colonies ne devraient pas devoir d'impôts à la Couronne britannique sans avoir de représentants au Parlement britannique. Jefferson s'appuie sur cette base pour revendiquer une loyauté conditionnelle envers la Couronne britannique.1 Si le Parlement britannique ne peut pas respecter les souhaits des colons, alors ces derniers n'ont aucune raison de leur maintenir leur allégeance.
Pour Jefferson, les colonies étaient tout à fait capables de se gouverner elles-mêmes. Il estimait que, de droit, les individus devaient pouvoir créer leur propre gouvernement autonome. De plus, toute décision prise par un tiers qui affecte un individu sans son consentement préalable est une atteinte à sa liberté personnelle.
Atteinte: désigne la violation des lois ou des protections accordées à un individu ou à une entité.
Analyse d'une vue d'ensemble des droits de l'Amérique britannique
Thomas Jefferson a fusionné le politique et l'intellectuel dans "A Summary View of the Rights of British America", ce qui a placé le document dans un cadre philosophique unique. Ce fut le début de la formation du concept américain de "liberté" à travers la liberté personnelle et la poursuite d'une vie de leur propre choix.
La succession de Jefferson s'est enrichie en l'espace de quelques générations. Jefferson voulait offrir les mêmes possibilités de réussite aux autres colons. Il était bien conscient de la richesse qui le soutenait, et il s'efforçait de créer une société plus équitable où tout le monde avait une chance d'avoir des opportunités similaires. Cependant, l'identité coloniale n'était pas unifiée. Il a cherché à mettre en évidence auprès de ses compatriotes un point commun : ils sont tous injustement subordonnés par le roi britannique George III sans leur consentement.
Fig. 3. Thomas Jefferson a payé son domaine de Monticello avec les richesses accumulées par les générations précédentes de sa famille.
Jefferson craignait également le pouvoir consolidé de la noblesse terrienne et des aristocrates fidèles à la couronne britannique. Il voyait le pouvoir dans l'alignement des intérêts coloniaux, qu'ils soient riches ou pauvres, dans la rébellion contre la couronne afin d'obtenir plus d'autonomie locale. Comme il était opposé à la monarchie, il était naturellement enclin à plaider en faveur d'un gouvernement central limité, la primauté étant accordée à la capacité des individus et de leurs municipalités locales à se gouverner eux-mêmes.
Si Thomas Jefferson a rédigé "A Summary View of the Rights of British America" à l'intention des délégués du premier Congrès continental, il espérait également que cet ouvrage pourrait toucher les colons en général. Le Congrès a opté pour une version plus modérée des politiques exposées par Jefferson, en supprimant les critiques qu'ils jugeaient trop insultantes pour le roi George III et les passages que Jefferson avait écrits contre l'institution de l'esclavage.
Thomas Jefferson est bien connu pour ses opinions contradictoires sur l'esclavage, alors qu'il prône les vertus des droits individuels. Dans "A Summary View of the Rights of British America", il insiste sur le fait que la plupart des colonies ont adopté l'institution de l'esclavage à contrecœur parce qu'elle a été importée par les empires qui revendiquaient des colonies dans toute l'Amérique du Nord. Le premier Congrès continental a décidé d'ignorer cette partie de l'essai pour des raisons politiques. Alors que les colonies du Nord pouvaient se permettre d'abandonner progressivement l'esclavage à mesure qu'elles s'industrialisaient rapidement, les colonies du Sud étaient des sociétés agraires sur le plan culturel et économique et, par conséquent, dépendaient fortement de l'esclavage pour leur mode de vie. En général, l'esclavage était normalisé dans toutes les colonies, et toute opposition était le fait d'une minorité de personnes ayant peu de pouvoir pour affronter l'esclavage.
De nombreux amis de Jefferson ont admiré son travail, ont imprimé des copies du tract et les ont distribuées sous forme de pamphlets.
Citations de Vue sommaire des droits de l'Amérique britannique
Voici quelques citations importantes à mémoriser !
Tout l'art du gouvernement consiste en l'art d'être honnête. Ne cherchez qu'à faire votre devoir, et l'humanité vous accordera du crédit là où vous échouerez."
Jefferson pensait qu'un bon gouvernement fonctionne dans la transparence. S'il soutient et défend les droits des individus, il favorisera la confiance entre ses électeurs et renforcera davantage les fondements d'une gouvernance fonctionnant correctement.
L'Amérique a été conquise, ses colonies ont été créées et solidement établies aux dépens des individus et non du public britannique".
Jefferson insistera sur ce point comme fondement de l'autodétermination du peuple américain face à la Couronne britannique. Ce sont des colons individuels qui ont pris le risque de revendiquer une terre mystérieuse pour eux. Le risque total de l'entreprise repose sur les épaules du peuple américain. Pourtant, on attendait d'eux qu'ils suivent les caprices d'un monarque situé à des milliers de kilomètres de là. Pour Jefferson, il s'agit non seulement d'une atteinte à la liberté individuelle, mais aussi d'un manque de reconnaissance du travail acharné des Américains. La Couronne britannique n'a commencé à s'intéresser de plus près aux colonies qu'une fois qu'elles sont devenues solidement établies et prospères.
Des actes isolés de tyrannie peuvent être attribués à l'opinion accidentelle d'un jour ; mais une série d'oppressions, commencées à une période distinguée, et poursuivies inaltérablement à travers chaque changement de ministres, prouvent trop clairement un plan délibéré et systématique de nous réduire en esclavage."
À la base, "A Summary View of the Rights of British America" est une compilation de plaintes contre les mesures prises récemment par la Couronne britannique. Jefferson fait ici référence à l'érosion systématique du pouvoir local et à l'atteinte à la liberté individuelle dont il a été témoin alors qu'il occupait des fonctions publiques en Virginie. Au fil du temps, il a constaté l'augmentation de la sévérité et de la fréquence des mesures prises contre le public américain au profit de la Couronne britannique.
Vue d'ensemble des droits de l'Amérique britannique - Points clés à retenir.
- "A Summary View of the Rights of British America" est un tract écrit par Thomas Jefferson, père fondateur et homme d'État.
- L'éducation de Thomas Jefferson a influencé ses opinions qui ont finalement conduit à la rédaction de "A Summary View of the Rights of British America."
- "A Summary View of the Rights of British America" est essentiellement une liste de plaintes contre les récentes mesures prises par la Couronne britannique aux dépens des colons.
- Les idées défendues dans "A Summary View of the Rights of British America" fusionnent les idées intellectuelles de la liberté individuelle avec la politique nationale des colonies, créant ainsi une cause susceptible d'unifier les colons.
Références
- Jon Meacham. "Thomas Jefferson : L'art du pouvoir". 2012.
- Fig. 1 - Le portrait présidentiel officiel de Thomas Jefferson (par Rembrandt Peale, 1800) (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Official_Presidential_portrait_of_Thomas_Jefferson_(by_Rembrandt_Peale,_1800).jpg) est sous licence du domaine public (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.en).
- Fig. 2 - Les pays, y compris la Grande-Bretagne, ont régné de tout temps (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:British_empire.png) est sous licence du domaine public (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.en)
- Fig. 3 - Monticello de Thomas Jefferson (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Thomas_Jefferson%27s_Monticello.JPG) par Martin Falbisoner (https://commons.wikimedia.org/wiki/Creator:Martin_Falbisoner) est sous licence Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en)
![Résumé des droits de l'Amérique britannique](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/flashcards-listx2.png)
![Résumé des droits de l'Amérique britannique](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/flashcards-list-mobile.png)
Apprends avec 8 fiches de Résumé des droits de l'Amérique britannique dans l'application gratuite StudySmarter
Nous avons 14,000 fiches sur les paysages dynamiques.
Tu as déjà un compte ? Connecte-toi
Questions fréquemment posées en Résumé des droits de l'Amérique britannique
![1](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/about.webp)
![1](https://www.studysmarter.fr/app/themes/studypress-core-theme/dist/assets/images/explanations/about-logo.png)
À propos de StudySmarter
StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.
En savoir plus