Directives

Directives et actes de langage

Un acte de langage est un énoncé qui a un but dans la communication. Chaque fois que nous parlons, nous accomplissons également une action. Ces actions peuvent être appelées actes illocutoires, qui se répartissent en cinq catégories : assertif, directif, commissif, expressif et déclaratif.

Directives : définition

En linguistique, un acte de langage directif est un énoncé qui vise à faire exécuter une action par quelqu'un. Cette catégorie d'actes de langage comprend les ordres, les demandes, les invitations, les conseils et les suggestions. L'aspect essentiel d'une directive est qu'elle cherche à influencer le comportement ou les actions de l'auditeur. Par exemple, dans la phrase "Pourrais-tu fermer la porte ?", le locuteur utilise une directive pour demander à l'auditeur d'effectuer une action spécifique.

Synonymes de directive

Le terme directives, lorsqu'il est utilisé comme acte de langage, est très similaire au nom directive. Nous pouvons mieux comprendre ce qu'est un acte de langage directif si nous examinons les synonymes de " directive ". En voici quelques-uns :

• Commandement
• Instruction
• Demande
• Instruction
• Règle
• Prescription
• Dictée
• Réglementation
• Décision
• Décret
• Ordonnance

Quand utilise-t-on une directive ?

Une directive est utilisée lorsqu'un orateur essaie d'amener un auditeur à faire quelque chose, généralement dans son propre intérêt.

Il existe différentes façons d'y parvenir ; tout dépend de ce que le locuteur attend de l'auditeur ! Conformément à la classification des actes de langage de Searle, nous allons maintenant nous concentrer sur les différents types de directives. Il s'agit de :

• Demander/questionner
• Demander
• Ordonner/commander
• Implorer
• Inviter
• Suggérer/conseiller

Les directives dans les phrases

Les directives peuvent se présenter sous différentes formes : phrases déclaratives, questions interrogatives et phrases impératives. Tu trouveras dans les exemples ci-dessous des exemples de différentes formes de directives dans les phrases.

Exemples de directives

Voyons maintenant les différents types de directives dans les actes de langage :

1. Commandement: "Ferme la porte".
2. Demande: "Pourrais-tu, s'il te plaît, m'aider avec ce rapport ?".
3. Conseil: "Tu devrais essayer d'étudier à la bibliothèque".
4. Suggestion: "Et si on allait au parc ce week-end ?"
5. Invitation: "Voudrais-tu te joindre à nous pour dîner ce soir ?".
6. Avertissement: "Fais attention avec ce café chaud".
7. Ordre: "Arrête de parler et concentre-toi sur ton travail".
8. Exigence: "Tu dois rendre ton devoir pour vendredi".
9. Interdiction: "Ne touche pas à la peinture mouillée".
10. Instruction: "D'abord, préchauffe le four à 375 degrés".

Chacun de ces exemples cherche à influencer le comportement ou les actions de l'auditeur, ce qui est le but premier des actes de langage directifs.

Demander/questionner

Ce type de directive se réfère au moment où un locuteur pose une question pour obtenir une réponse. L'orateur demande probablement à l'auditeur quelque chose qu'il ne sait pas déjà, et souhaite donc obtenir une réponse à sa question. Parfois, le fait de demander quelque chose à quelqu'un peut entraîner une autre question en retour.

En termes de grammaire, poser une question est une interrogation.

Demande

La demande est utilisée par le locuteur pour obtenir quelque chose de l'auditeur. Faire une demande est généralement considéré comme plus formel que de poser simplement une question, car cela demande plus à l'auditeur. Cela ne veut pas dire qu'une demande est toujours totalement différente d'une question ; une demande peut toujours être une interrogation. Cependant, ce n'est pas toujours le cas ; il peut aussi s'agir d'un impératif !

Une demande est souvent accompagnée de "s'il vous plaît" pour montrer du respect et de la politesse. Les demandes commencent souvent par des verbes modaux tels que "can/could/would" pour demander la permission et montrer à l'auditeur qu'il n'est pas obligé de donner une réponse ou de faire quelque chose pour l'orateur. C'est une autre façon d'être poli, car cela ne suppose pas que l'auditeur accorde toute son attention à l'orateur, il peut au contraire choisir de répondre ou non.

Contrairement à une simple question qui appelle généralement une réponse qui ne nécessite pas d'explication ou d'action supplémentaire, une réponse à une demande commence généralement par une réponse qui conduit à une action au profit de l'interlocuteur.

Tu trouveras ci-dessous des exemples de demandes interrogatives :

Tu trouveras ci-dessous des exemples de demandes impératives :

Ordre/commandement

Ce type de directive se réfère à un locuteur qui dit à l'auditeur de faire (ou de ne pas faire) quelque chose. Il peut être persuasif, voire manipulateur.

Fig. 1 - Les directives telles que les ordres ou les commandements peuvent être directes, persuasives ou manipulatrices,

En termes de grammaire, les phrases qui ordonnent/commandent peuvent être qualifiées d'impératives. Selon le ton de l'ordre, elles peuvent être écrites en utilisant une ponctuation différente. Par exemple, quelqu'un peut dire un simple ordre sur un ton décontracté, de sorte qu'à l'écrit, il se terminera par un point. OU, elle peut exprimer un sentiment d'impatience ou de frustration, de sorte qu'un point d'exclamation sera utilisé à la fin pour le signifier.

Supplication

La supplication est utilisée lorsque quelqu'un veut vraiment obtenir quelque chose de quelqu'un d'autre. Elle est dite sur un ton plus désespéré que la simple demande, ce qui met en évidence le sentiment d'urgence.

Fig. 2 - La supplication dans les directives peut donner un sentiment d'urgence ou de désespoir.

En général, le mot "s'il te plaît" est utilisé pour être poli et aider à persuader l'auditeur. De même, les intensificateurs (tels que "vraiment" ou "très") sont utilisés pour mettre l'accent. Ou encore, le mot "beg/begging" lui-même peut être utilisé dans un énoncé de supplication. C'est un peu comme lorsque tu dis "je m'excuse", car ce qui est dit a la même signification que l'acte de s'excuser.

À l'écrit, les points d'exclamation et les mots en majuscules sont utilisés pour transmettre des émotions fortes et le désespoir. La supplication peut être posée comme une question ou prononcée comme une déclaration.

Invitation

On parle d'invitation lorsque quelqu'un tente quelqu'un d'autre de faire quelque chose ou d'aller quelque part. Elles peuvent être posées sous forme de question ou déclarées sous forme d'affirmation. Cette dernière est généralement plus utilisée pour les occasions formelles.

Suggérer/conseiller

Il s'agit du moment où quelqu'un propose une idée à une autre personne. Contrairement aux ordres, elle ne dit pas directement à quelqu'un de faire quelque chose, elle le persuade plutôt d'envisager un point de vue ou une approche différente. De nombreuses suggestions commencent par les adverbes "peut-être", "peut-être" ou "éventuellement" pour indiquer qu'il ne s'agit pas d'un ordre direct et qu'elles peuvent faire l'objet d'une discussion plus approfondie. Les verbes modaux ont également tendance à être utilisés, tels que "pourrait", "voudrait" et "devrait" pour montrer la possibilité, ou simplement pour être poli ! Les suggestions sont souvent dites avec une intonation montante à la fin pour indiquer un ton interrogatif. À l'écrit, cela signifie qu'elles se terminent par un point d'interrogation.