Définition de l'analyse textuelle
L'analyse d'un texte n'est pas seulement destinée aux devoirs de classe ou aux tests standardisés.
L'analyse textuelle est une méthode qui consiste à étudier un texte afin de comprendre le sens délibéré de l'auteur.
Cela peut sembler grandiose, mais vois les choses ainsi : lorsque tu analyses une partie d'un roman et que tu rédiges tes conclusions, tu écris et tu expliques ce que tu en as compris. Tu dois toujours chercher à aider les autres à comprendre les significations ou les significations possibles du texte.
Pour atteindre cet objectif, tu peux utiliser l'analyse textuelle pour identifier le qui, le quoi, le quand, le où, le pourquoi et le comment d'un texte en posant les questions suivantes :
Qui l'a écrit et pour qui ? Prends en compte l'auteur et le public.
Qu'est-ce qui a été écrit ? Considère le type de texte que tu analyses, par exemple, s'agit-il d'un article de journal informatif ou d'un discours ?
Quand a-t-il été écrit et lu ? Prends en compte le contexte historique.
Où a-t-il été écrit et lu ? Prends en compte le lieu et la culture dans lesquels le texte a été écrit.
Pourquoi a-t-il été écrit et lu ? Réfléchis à l'intention de l'auteur qui a écrit le texte.
Comment le texte a-t-il été écrit ? Prends en compte l'objectif d'un texte. Souvent, une analyse textuelle du "comment" analysera la structure du texte, l'idée centrale, les personnages, le cadre, le vocabulaire, la rhétorique et les citations.
La question "comment ?" est souvent le point de départ de la rédaction d'une analyse littéraire. Alors que les cinq autres modalités se concentrent davantage sur l'histoire objective, le comment commence à explorer une vision plus personnalisée du texte, comme le choix des mots du texte lui-même, qui est largement interprété par le lecteur. Un essai plus historique ou scientifique se concentrera souvent davantage sur les cinq premières modalités pour étayer ses arguments.
Analyse textuelle avec thèse
L'analyse textuelle avec thèse explore "comment" un texte transmet une idée, mais d'une manière encore plus importante. La forme la plus approfondie d'analyse textuelle utilise une thèse pour explorer non seulement les aspects factuels d'un texte mais aussi les parties sur lesquelles les gens ne sont pas d'accord.
Par exemple, l'analyse d'une thèse peut porter sur la façon dont l'auteur atteint son objectif, et non pas seulement sur la manière dont il l'atteint. Souvent, cette forme complexe d'analyse compare le texte en question avec d'autres textes pertinents afin d'en tirer une conclusion.
Si l'identification du qui, du quoi, du quand, du où, du pourquoi et du comment nous aide à comprendre un texte, une analyse textuelle accompagnée d'une thèse nous aide à comprendre le tableau d'ensemble d'un texte. Il peut s'agir d'informations sur l'œuvre de l'auteur, sur un genre littéraire, sur une époque ou sur la façon dont ce texte est lié à un lecteur ou à un mouvement moderne.
Une analyse textuelle avec une thèse tire toujours une conclusion qui peut être contestée. Cependant, tu dois essayer d'argumenter ton point de vue de manière à le rendre aussi résistant que possible aux contre-arguments.
Différents types d'analyse de texte
Une analyse textuelle se présente souvent sous la forme d'un essai avec une thèse, mais l'analyse textuelle peut aussi se trouver n'importe où. Si, à un moment donné, tu analyses le qui, le quoi, le quand, le où, le pourquoi et le comment d'un texte, il s'agit d'une analyse textuelle. En tant que telle, une dissertation d'analyse textuelle est constituée d'une variété d'analyses qui s'entrecroisent !
L'essai d'analyse text uelle est l'exploration ciblée d'un texte à l'aide d'une thèse.
Une analyse textuelle peut également se présenter sous la forme d'une histoire ou d'une déconstruction.
Une analyse historique est l'explication et l'analyse d'un seul texte, en mettant l'accent sur sa place dans le temps.
Une analyse de déconstruction est la décomposition d'une scène, d'un procédé rhétorique, d'un personnage ou de tout autre élément d'un texte en ses constituants (c'est-à-dire les parties qui le composent). Une déconstruction se concentre sur les parties du tout.
En bref, tout ce qui vise à classer ou à décoder un texte est une analyse textuelle.
Structure d'un essai d'analyse textuelle
Lorsque tu rédiges une dissertation d'analyse textuelle, garde à l'esprit les cinq éléments suivants : le résumé et le contexte, la déclaration d'intention, les preuves et la vue d'ensemble.
Résumé et contexte
L'analyse textuelle résume et met en contexte le texte, généralement dans l'introduction ou à proximité de celle-ci. Une analyse textuelle peut présenter le contexte temporel, culturel ou géographique du texte. En fonction de ton public, tu peux également inclure un résumé du texte lui-même afin de lui rafraîchir la mémoire et de lui rappeler les détails essentiels dont tu vas discuter.
Déclaration d'intention
L'analyse textuelle comprend une sorte de déclaration d'intention. Si l'analyste se concentre sur l'histoire du texte, il peut expliquer pourquoi il est important de préserver le contenu du texte. Dans le cas d'un essai, l'analyste inclura une déclaration de thèse expliquant pourquoi le texte devrait être interprété d'une certaine façon.
Éléments de preuve
L'analyse textuelle comportera une certaine forme de preuve. Si l'analyste se concentre sur l'histoire d'un texte, il citera fréquemment le texte historique ou des histoires connexes. Lors de la déconstruction d'un texte, l'analyste citera à plusieurs reprises le texte central. Dans un essai, l'analyste utilisera des preuves tirées du texte pour étayer une thèse.
Une vue d'ensemble
L'analyse textuelle parle de la situation dans son ensemble, généralement dans la conclusion. Sans généraliser ou tirer des conclusions générales sur la "société" ou le "monde", assure-toi d'aborder l'avenir du texte ou sa pertinence continue. Incluez cela dans votre conclusion, ainsi que d'autres pistes d'analyse future. N'oublie pas que l'essentiel de ta dissertation est destiné à contribuer à la conversation sur le texte.
Fig. 1 - Exposez vos arguments, présentez vos preuves.
Comment rédiger un essai d'analyse textuelle
Aborde ton analyse textuelle du haut vers le bas. Le texte que tu analyses est-il de la non-fiction ou de la fiction ?
Lanon-fiction est toute œuvre écrite qui porte sur des faits et des événements réels.
Les mémoires, les journaux intimes, les autobiographies et les biographies, les articles scientifiques, les articles d'actualité, les revues et les magazines sont autant d'exemples de textes non fictionnels.
Lafiction est toute œuvre écrite inventée par l'imagination de quelqu'un.
Toute œuvre qui inclut une réalité imaginée est une œuvre de fiction, y compris toute œuvre qui inclut des éléments imaginatifs tels que la fiction historique.
Parmi les autres exemples de fiction, on peut citer les romans, les novellas, les nouvelles, les fables et les mythes, les poèmes épiques et les sagas, ainsi que de nombreux scénarios et scripts.
Une fois que tu sais si l'œuvre écrite relève de la fiction ou de la non-fiction, passe à ton analyse.
Les textes philosophiques, religieux et spirituels brouillent les frontières entre la fiction et la non-fiction parce que la réalité elle-même est contestée dans ces types de textes. Les analyses de ces sujets très contestés se retrouvent souvent dans les travaux d'écriture car de nombreux aspects peuvent être remis en question.
Comment analyser les textes non romanesques
Lorsque tu analyses des textes non romanesques, il est plus probable que tu te concentres sur le qui, le quoi, le quand, le où et le pourquoi d'un texte. Cela s'explique par le fait que la non-fiction traite des réalités du monde.
Ton analyse de la non-fiction pourrait être très simple et établir des comparaisons étroites avec une explication. Cependant, si tu écris une dissertation, ton analyse sera plus compliquée car tu utiliseras des réalités objectives, des faits et des preuves pour étayer une conclusion.
Tu analyseras le qui, le quoi, le quand, le où et le pourquoi d'un rapport sur le climat pour soutenir ta thèse selon laquelle l'Amérique doit s'attaquer au changement climatique mondial.
Lorsque tu analyseras une œuvre non fictionnelle, tu analyseras également la rhétorique de l'auteur afin d'explorer comment.
Larhétorique est la façon convaincante dont un auteur fait valoir son point de vue. Elle peut également être décrite comme un mode rhétorique.
Parmi les exemples de rhétorique qu'un auteur de non-fiction peut employer, on trouve la classification, l'illustration/l'exemple, l'analogie, les appels classiques, les raisonnements et la description objective. Tu dois analyser plusieurs modes rhétoriques pour être aussi convaincant que possible.
Comment analyser une fiction
Lorsque tu analyses une fiction, tu as plus de chances de te concentrer sur la façon dont un texte transmet une idée. Cela s'explique par le fait qu'un écrivain a inventé tous les aspects de l'histoire. L'histoire que l'auteur a écrite a ses propres réponses aux questions "qui ?" (les personnages), "quoi ?" (l'histoire), "quand ?" (la période), "où ?" (le cadre), "pourquoi ?" (les thèmes) et "comment ?" (le narrateur). (le narrateur).
Fig. 2 - Exploration d'un texte fantastique par l'analyse textuelle.
Ainsi, lorsque tu décortiques le comment d'un texte de fiction, tu décortiques également toute une réalité fictive. Chaque aspect de cette réalité a été construit par l'auteur à l'aide de mots. Il te reste donc beaucoup de choses à analyser, y compris la relation de l'auteur entre sa propre réalité et sa réalité fictive. L'analyse textuelle, c'est vraiment comme explorer un tout nouveau monde !
Lorsque tu analyses une œuvre de fiction, tu dois analyser la rhétorique de l'auteur et déterminer si le choix des modes rhétoriques de l'auteur est efficace. Les thèmes, l'ambiance, les descriptions, le choix de mots spécialisés, la syntaxe et la narration sont quelques exemples de rhétorique qu'un auteur de fiction peut employer.
Forces et faiblesses de l'analyse textuelle
L'analyse textuelle étant une catégorie d'écriture très large, tu constateras que les forces et les faiblesses de l'analyse textuelle résident dans des analyses textuelles spécifiques plutôt que dans la forme de l'analyse textuelle elle-même.
Lorsque tu rédigeras ta propre analyse de texte, garde à l'esprit les points suivants à faire et à ne pas faire :
À faire : Utiliser des sources primaires
Une source primaire peut être le texte que tu analyses ou une critique, un article ou une interview concernant le texte, écrit à une époque proche de celle où le texte a été présenté pour la première fois. Les sources primaires sont un excellent moyen de comprendre le contexte historique d'un texte et renforcent ton introduction et les paragraphes du corps du texte.
À ne pas faire : Utiliser des opinions comme preuves
Tes preuves doivent être objectives et logiques. À moins que ta thèse ne porte sur la façon dont un texte a été reçu, les opinions des gens ne sont pas une bonne source de soutien pour ton essai.
À faire : Cite tes sources
Lorsque tu tires une conclusion discutable, n'oublie pas de citer tes sources. Les preuves ne sont utiles que si elles sont vérifiables.
À ne pas faire : essayer de couvrir tous les aspects du texte
Concentre-toi sur un ou quelques aspects seulement. En tant qu'étudiant, tu n'écriras jamais une analyse textuelle, ou même une histoire, qui couvre tous les aspects d'un texte. Si tu essaies, tu finiras par écrire un résumé fade et court ou une histoire qui n'ajoutera probablement pas grand-chose à la conversation autour du texte. Au lieu d'analyser toutes les Aventures d'Alice au pays des merveilles (1865) à la fois, par exemple, analyse quelques rencontres d'Alice qui montrent l'amour de Lewis Carroll pour les nombres.
Exemple d'analyse textuelle
Voici un exemple d'analyse d'un court extrait d'une histoire, une question qui te sera probablement posée lors de tests standardisés et chronométrés, ainsi que dans tes dissertations à emporter.
Dans ce cas, l'auteur présente une analyse textuelle d'un passage de la narration d'ouverture de A Christmas Carol (1843) de Charles Dickens :
Passage du texte :"Marley était mort : pour commencer. Il n'y a aucun doute à ce sujet. Le registre de son enterrement a été signé par l'ecclésiastique, le greffier, l'entrepreneur de pompes funèbres et le chef des pleureuses. Scrooge l'a signé : et le nom de Scrooge était bien sur "Change, pour tout ce qu'il choisissait de faire". Le vieux Marley était aussi mort qu'un clou de porte."
Analyse textuelle :
Dans ce passage, Dickens emploie un style brusque pour donner le ton aux manières brusques de Scrooge. Cette brusquerie commence dès le début du récit, lorsqu'il aborde de façon abrupte les funérailles de Marley. La ponctuation est un élément important de ce style, notamment les deux points, qui relient étroitement et avec insistance "dead" et "to begin with". Les points fréquents ajoutent également à ce sentiment omniprésent de finalité. Dickens emploie enfin un langage figuratif pour enfoncer le clou lorsque le narrateur dit de Marley qu'il est "mort comme un clou de porte". Ce passage incite le lecteur à penser à Marley comme étant parti, de la même façon que Scrooge. Cette tactique de détournement de l'attention est payante et surprend le lecteur lorsqu'il apprend que Marley est tout sauf mort et parti.
Dans cet exemple, le rédacteur de l'analyse textuelle a choisi de se concentrer sur les aspects suivants pour analyser la façon dont le texte a été écrit et pour expliquer et découvrir le sens de l'auteur dans le passage d'Un chant de Noël:
- Style
- Le ton
- Ponctuation
- Langage figuré
Analyse textuelle - Points clés
- L'analyse textuelle est une méthode qui consiste à étudier un texte afin d'en comprendre les différentes significations en identifiant le qui, le quoi, le quand, le où, le pourquoi et le comment d'un texte.
- La forme la plus approfondie de l'analyse textuelle utilise une thèse.
- L'analyse textuelle comprendra le contexte et le résumé d'un texte, une déclaration d'intention, des preuves tirées du texte et généralement d'autres sources.
- Lorsque tu analyses un texte non romanesque, tu te concentres généralement sur qui, quoi, quand, où et pourquoi . Lorsque tu analyses un texte de fiction, tu te concentres plutôt sur le comment du texte.
- Pour les textes non fictifs et les textes de fiction, tu analyseras la rhétorique de l'auteur pour explorer le comment.
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